Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Солдатова СВ УМК Психотерапия.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.33 Mб
Скачать

Основные термины и понятия:

Сущность психотерапевтического процесса. Медицинская и психологическая модели психотерапии. Психологические механизмы терапевтического эффекта. Техника и средства психотерапевтического воздействия. Позиция терапевта и клиента. Групповые и индивидуальные формы психотерапии. Основные психотерапевтические методы и технологии. Неврозы и фрустрация как объект работы психотерапевта. Соотношение различных видов психологической помощи. Этико-деонтологические аспекты психотерапии.

Вопросы и задания для самопроверки

  1. Дайте рабочее определение понятию “психологическая помощь”.

  2. Какие социальные, философские и научные события привели к возникновению психологической помощи как института и профессии?

  3. Назовите основную проблематику, предполагающую оказание психологической помощи.

  4. Сформулируйте основные различия в разработке проблематики психологической помощи в развитых странах и странах “третьего мира”.

  5. Чем объясняется специфика ситуации обращения за психологической помощью?

  6. Определите этапные моменты в процессе принятия человека человеком.

  7. Каковы в общем виде задачи оказания психологической помощи?

  8. Укажите основания для предпочтения индивидуальной или групповой формы работы.

  9. Какой специалист (специальность, квалификация) имеет право на оказание профессиональной психологической помощи?

  10. В чем состоит различие и общность таких смежных областей деятельности, как психологическое консультирование и психотерапия?

  11. Сформулируйте основные права консультирующего психолога и кли­ента.

  12. Перечислите основные коммуникативные техники, наиболее часто применяющиеся в консультативной беседе.

  13. Каковы основные этапы процесса психологической помощи и какова их специфика?

  14. Укажите ряд оснований и признаков для неблагоприятного прогноза в отношении дальнейшей работы с клиентом.

  15. Назовите основные аспекты профессиональной подготовки психологов-практиков.

  16. Обоснуйте специфику профессиональной этики практикующего психолога.

  17. Какую этическую концепцию можно положить в основу консультативной и психотерапевтической работы?

  18. Дайте обобщенную характеристику уровней представленности психологической помощи личности.

  19. В каком смысле можно говорить о психологической помощи как о социальной психотерапии?

Тематика рефератов

  1. Неврозы и фрустрация как объект работы психотерапевта.

  2. Основные направления в психотерапии.

  3. Различия психотерапевтических подходов.

  4. Этические основы психотерапии.

РАЗДЕЛ II. ИСТОРИЯ ПСИХОТЕРАПИИ КАК НАУКИ

Тема 4. Донаучный период психотерапии

4.1. Психотерапия в период господства теологической медицины.

4.2. Психотерапия в средневековье.

4.3. Вклад Пинеля в формирование научных основ психотерапии.

4.4. Теория «животного магнетизма» Месмера.

В истории психотерапии можно выделить два больших (основных) периода. Первый, донаучный, охватывающий тысячелетия, и второй — всего два столетия, ХIХ-ХХ века — научный период психотерапии. История отечественной психотерапевтической мысли включена составляющей частью в развитие мировой психотерапии. Описание истории психотерапии опирается на два основных критерия — внутреннюю логику развития самой науки и влияние внешних социально-экономических, культурных факторов (так называемый исторический фон) на развитие психотерапии, как аспекта психиатрии, а в широком смысле и медицины, психологии, педагогики, социологии, философии.

Донаучный период психотерапии пронизан магическими практиками, опирающимися на мифологию древних культур, теологическими толкованиями, мистериями, «тонким чувствованием» и тайными интуитивными знаниями адептов, верой в существование сверхъестественных сил. При всем многообразии мистических подходов, будь то гулкие удары гонга в египетских храмах, неистовый ритм бубна шамана, хоровые пения и танцы африканских колдунов, запах и дым благовонных курений в индийских монастырях, бесконечный речитатив молитв, мерцание свечей и блеск церковного убранства, результаты этих приемов и средств очень похожи. За всей их таинственностью зачастую стояло внушение и самовнушение, развивающееся на фоне наведенного транса или гипнотического состояния.

Теологическая медицина сменилась медициной метафизической, в которой время от времени возникали научно-реалистические подходы. Заболевания, в том числе и психические, начали рассматриваться как явления естественного порядка и появились попытки соответствующего их лечения.

В Средние века, научная мысль вообще и медицинская в частности вновь оказывается во власти мистики и схоластики. Особенно ярко это отмечалось в раннем Ренессансе с его процессами ведьм и казнями психически и нервнобольных. Существовали детально разработанные пособия по диагностике ведовства и одержимости демонами (достаточно вспомнить «Молот ведьм», опубликованный в 1487г. доминиканскими монахами Шпренгером и Иститориусом). По всей Европе на протяжении столетий пылали костры инквизиции, на которых сжигали депрессивных больных с идеями самообвинения, истерическими расстройствами в сумеречном состоянии, параноиков с бредом преследования, с индуцированным помешательством, охватывавшими иногда целые деревни (последняя «колдунья» погибла в 1782 г.).

И лишь в XVIII веке, во времена Великой французской революции, стимулировавшей коренные изменения всей структуры Средней Европы и одновременно с этим прогресс целого ряда наук, в том числе и медицины, был нанесен удар по вековым суевериям, сопряженным с психическими заболеваниями. Именно в этот период, в эпоху Пинеля (1745-1826), закладываются истинно научные предпосылки дальнейшего развития психиатрии и психотерапии. По разрешению Центрального Бюро Коммуны Пинель снимает цепи с душевнобольных в Бисетре в 1793 г., что явилось переломным моментом в психиатрии — к лицам с психическими расстройствами стали относиться как к обыкновенным больным, которые нуждаются в хорошем обращении и лечении. Пинель заложил основы лечебного режима пребывания и условий содержания душевно больных, что в дальнейшем, через полтора столетия послужило основными предпосылками возникновения научно обоснованной социотерапии, коллективной психотерапии.

В XVIII в. произошел прогресс целого ряда наук, в том числе и медицины.

В 1776 г. была предпринята первая наивная попытка научного объяснения лечебного влияния внушения в виде теории «животного магнетизма» Месмера (Mesmer F. А.).