Критерии оценки работы по подготовке к семинару

№ п/п

Критерии оценки

Метод оценки

Работа выполнена

Работа выполнена не полностью

Работа не выполнена

Высокий уровень

3 балла

Средний уровень

2 балла

Низкий уровень

1 балл

1

Правильность и самостоятельность выполнения всех этапов работы

Наблюдение преподавателя

Работа выполнена самостоятельно и правильно

При выполнении работы допущены незначительные ошибки

1.Работа не выполнена.

2.Обучающийся выполнял работу только с помощью преподавателя и других обучающихся

3.Обучающийся не имеет конспекта по работе.

4.Отчет выполнен и оформлен небрежно, без соблюдения установленных требований.

2

Наличие конспекта, материал которого соответствует теме работы

Наблюдение преподавателя

Содержание конспекта полностью соответствует теме работы

Конспект имеется в наличии, но содержит неполный материал по теме

3

Правильность оформления

Проверка работы

Оформление отчета полностью соответствует требованиям.

В оформлении отчета имеются незначительные недочеты и небрежность.

№

Вид и содержание внеаудиторных самостоятельных работ

Количество часов

Введение

1

1

Составить опорный конспект «Основные свойства живых систем».

0,5

2

Заполнить таблицу «Структура общей биологии, объекты изучении»

0,5

Раздел 1. УЧЕНИЕ О КЛЕТКЕ.

8

1

Заполнить таблицу «Химический состав клетки»

1

2

Заполнить таблицу «Строение и функции органоидов клетки»

1

3

Подготовить сообщения о жизнедеятельности учёных, создавших клеточную теорию

3

4

Составить опорный конспект «Темновая , световая фазы фотосинтеза»

2

5

Составить схему «Биосинтез белка»

1

Раздел 2. ОРГАНИЗМ. РАЗМНОЖЕНИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ

3

1

Заполнить таблицу « Сравнительная характеристика митоза и мейоза»

3

Раздел 3. ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ И СЕЛЕКЦИИ

8

1

Решение генетических задач

2

2

Составление родословной своей семьи

4

3

Подготовить сообщение о жизнедеятельности ученых (Менделе, Вавилове), научных достижениях и др.

1

4

Заполнить таблицу «Центры происхождения культурных растений»

1

Раздел 4. ЭВОЛЮЦИОННОЕ УЧЕНИЕ

9

1

Заполнить таблицу «Виды естественного отбора»

1

2

Подготовить сообщение о жизнедеятельности ученых (Линней, Ламарк, Дарвин)

1

3

Заполнить таблицу «Виды борьбы за существование»

1

4

Подготовка к семинару.

6

Раздел 5. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ

2

1

Заполнить таблицу «Развитие жизни в истории геохронологии»

1

2

Подготовить сообщение о периоде, эре.

1

Раздел 6. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ

5

1

Подготовка доклада «Биологические методы борьбы, взаимоотношения организма и среды» с презентацией

5

Раздел 7. БИОНИКА

2

1

Подготовка докладов:

Бионика, Генная инженерия, Клонирование (на выбор)

2

Итого

38