Задание по психологии Методика №1: Самооценка личности.
Цель: определение уровня самооценки учащегося.
Материал: бланк для самооценки личности.
Бланк для самооценки личности.
Фамилия и имя учащегося Сигай Александра.
Дата: 02.03.2011
N |
Качества |
N |
Dd |
D |
13 |
Уступчивость |
13 |
0 |
0 |
15 |
Смелость |
16 |
-1 |
1 |
6 |
Вспыльчивость |
12 |
-6 |
36 |
17 |
Настойчивость |
15 |
2 |
4 |
5 |
Нервозность |
2 |
3 |
9 |
16 |
Терпеливость |
14 |
2 |
4 |
14 |
Увлекаемость |
7 |
7 |
49 |
2 |
Пассивность |
6 |
-4 |
16 |
1 |
Холодность |
1 |
0 |
0 |
18 |
Энтузиазм |
20 |
-2 |
4 |
9 |
Осторожность |
8 |
1 |
1 |
4 |
Капризность |
4 |
0 |
0 |
12 |
Медлительность |
3 |
9 |
81 |
8 |
Нерешительность |
9 |
-1 |
1 |
20 |
Энергичность |
19 |
1 |
1 |
19 |
Жизнерадостность |
18 |
1 |
1 |
3 |
Мнительность |
5 |
-2 |
4 |
7 |
Упрямство |
17 |
-10 |
100 |
11 |
Беспечность |
10 |
1 |
1 |
10 |
Застенчивость |
11 |
-1 |
1 |
|
∑=314 |
|||
Ход проведения. Учащийся получает бланк для самооценки личности и выполняет задание соответственно инструкции.
1 инструкция: "Прочтите внимательно все слова, характеризующие качества личности. Рассмотрите эти качества с точки зрения полезности, социальной значимости, желательности. Оцените каждое из них от 20 до 1 балла. Оценку 20 поставьте в графе N бланка слева от того качества, которое, по вашему мнению, является самым желательным, полезным, значимым; оценку 1 - слева от качества, которое менее всех желательно, полезно, значимо; оценки от 2 до 19 расположите в соответствии с вашим отношением ко всем основным качествам. Помните, ни одна оценка не должна повторяться.
Когда выполните первое задание, загните левую часть бланка с оценками таким образом, чтобы они не были видны".
2 инструкция; "В графе N справа отметьте оценкой 20 качество, которое, как вы считаете, присуще вам в наибольшей степени; оценкой 19 - качество, присущее вам несколько меньше, и т.д.; наконец, оценкой 1 - качество, характерное для вас в наименьшей степени. Помните, что оценки не должны повторяться".
Обработка.
Отогните левую часть бланка.
Начиная с верхней строки, из оценки, стоящей слева, вычтите оценку, стоящую справа; результат запишите в графе d; возведите его в квадрат и второй результат запишите в графе D.
Сложите все значения в графе D и запишите внизу полученную сумму.
Умножьте эту сумму на 0,00075.
Из 1 вычтите полученное произведение.
Формула для вычисления коэффициента корреляции:
Интерпретация: в конечном итоге вы определите коэффициент ранговой коррекции r, который может иметь значение от + 1 до - 1. Он выражает характер и тесную связь между отношением человека к качествам, названным в бланке, и самооценкой тех же качеств у самого себя. Чем ближе коэффициент корреляции к + 1, тем выше самооценка личности.
Коэффициент корреляции от -1 до 0,3 свидетельствует о заниженной самооценке.
Если же коэффициент корреляции находится в интервале от 0,3 до 0,85, то это свидетельствует об адекватной самооценке.
Значения коэффициента корреляции, превышающие 0,85, могут свидетельствовать о завышенной самооценке, о некритичном отношении к себе.