Тема «Одежда»

 

Для чего нужна одежда? — Чтобы зимой предохранять человека от холода, а летом — от жары. Одежда должна быть удобной, чистой и красивой.

(Родителям: одежда должна быть только из натуральных материалов: для детей непригодна одежда из синтетики).

Одежду шьют на фабриках из материала: меха, кожи, шерсти (вяжут из ниток). Потом люди покупают ее в специальных магазинах «Одежда». Есть одежда для детей — детская; для мужчин — мужская; для женщин — женская.

Одежда бывает летней, осенней, весенней, зимней.

·         Что люди надевают летом? зимой? весной и осенью?

Чтобы одежда была чистой, ее стирают, а шубу из меха, пальто из кожи чистят в химчистках. После стирки одежду гладят утюгом.

·         Назови одежду: женскую; мужскую; детскую.

·                  Назови части одежды: воротник, рукав, манжет, карман, пуговицы, оборка, рюши, петли.

·         Какая бывает одежда? (чистая, удобная, новая, старая, широкая, вязаная, меховая...)

А еще какая?

·                  Что можно делать с одеждой? (носить, стирать, беречь, полоскать, гладить, надевать, шить, вязать, пришивать...)

·         Одежду шьет портниха (портной); для этого нужны: швейная машина, иголки, нитки, наперсток, ножницы.

·         Запомни слова:

петля, застежка, пуговица, крючок, молния, резинка, ремень... (существительные);

зашивать, штопать, снимать, вешать, покупать, завязывать, развязывать, застегивать, расстегивать, вязать, продевать, сушить, отрезать, вышивать, шить... (глаголы).

Запомни!

Одевать кого-то (мы одеваем Таню, Васю...) Надевать что-то (наденем шапку, шубу...)

·         К глаголу ШИТЬ придумай новые слова, добавляя приставки ПРИ, ЗА, ПЕРЕ, ПОД, В, У. Придумай с этими словами предложения: вшить рукав у платья, подшить подол, пришить пуговицу...

·         Отгадай загадки:

Я, как зонт, не промокаю.

От дождя вас защищаю

И от ветра вас укрою.

Ну, так что же я такое?

(Плащ)

Дуйся — не дуйся,

А через голову суйся.

Попляши весь день-деньской —

И пойдешь на покой.

(Рубаха)

Я любой девчонке

Прикрою волосенки,

Прикрою и мальчишке

Стрижку-коротышку.

От солнца я защита,

Для того и сшита.

(Панама)

Тема «Обувь»

 

Обувь бывает разной: осенней, зимней, летней, детской, взрослой.

Ее изготавливают из кожи, пластмассы, резины, ткани, шерсти, войлока (например, валенки).

·         Назови, из чего сделаны: сапоги, туфли, ботинки, тапочки, кроссовки, кеды, валенки, калоши, сандалии.

За обувью надо ухаживать, чтобы она была чистой и красивой.

·         Как ты будешь ухаживать за обувью? (Мыть, чистить кремом, начищать щеткой.)

·         Перечисли, какую ты знаешь обувь. Кто больше назовет слов-признаков обуви: мама или ты?

Прилагательные: новая, чистая, грязная, красивая, удобная; кожаная, резиновая, замшевая, войлочная; теплая, мягкая, осенняя, летняя, зимняя...

·         Что мы делаем с обувью?

Глаголы: носим, обуваем, зашнуровываем, чистим, моем, бережем.

·         Вырежи ножницами из обувной коробочки башмачок, проколи дырочки и зашнуруй его шнурками.

·         Отгадай загадки:

Всегда шагаем мы вдвоём,

Похожие, как братья.

Мы за обедом — под столом,

А ночью — под кроватью.

Отгадай загадку: кто мы?

В ясный день сидим мы дома.

Дождь идет — у нас работа:

Топать-шлёпать по болотам.

Если дождик — мы не тужим

Бойко шлёпаем по лужам.

(Сапоги, галоши)

В них упрячешь две ноги —

И в мороз гулять беги!

Не ботинки, не сапожки,

Но их тоже носят ножки.

В них мы бегаем зимой:

Утром — в садик,

Вечером — домой.

(Валенки)