5. Техническое задание

1. Общие сведения

В большинстве организаций имеется различное количество электроприборов, от самых простых, до сложных электроустановок.

Как следствие:

• с увеличением количества электроприборов возрастает риск электротравм.

Появляется необходимость разработки учебного программного обеспечения и последующей интеграции информационной системы на современной платформе, которая позволит:

• повысить знания персонала о электробезопасности;

• объединить множество информации на единой платформе;

2. Цели проекта

• разработка учебного программного обеспечения по электробезопасности

3. Требования к среде разработки учебного программного обеспечения по электробезопасности

Программный продукт (ПП) должен разрабатываться на основе современных информационных технологий, программных и технических средств.

Основными требованиями являются:

1. Модульный принцип строения прикладного программного обеспечения.

Программный продукт должен содержать в себе большое количество информации по каждому разделу. Должна присутствовать функция просмотра и редактирования информации. Система проверки знаний в виде тестирования.

Для защиты данные должна присутствовать система авторизации пользователя.

4. Состав работ по созданию программного обеспечения

1 этап. Анализ имеющейся документации по теме «электробезопасность».

2 этап. Разработка учебного программного обеспечения по электробезопасности.

5. Состав и назначение отдельных модулей и систем программного продукта

Состав программного продукта (модули):

1. модуль авторизации

2. модуль хранения данных

3. модуль тестирования

Описание модулей:

Модуль авторизации – предназначен для контроля пользователей, использующих программный продукт. Данный модуль необходим для учета результатов тестирования.

Модуль хранения данных – предназначен для хранения информации об авторизованных пользователях, а так же для хранения учебного материала по электробезопасности.

Модуль тестирования – предназначен для проверки знаний пользователя путем проведения теста, содержащий 10 вопросов для каждой группы.

6. Состав и содержание работ по созданию программного продукта

   1. Структура работ

• 1 этап. Обследование информационного пространства, изучение методических материалов по электробезопасности.

• 2 этап. Разработка учебного программного обеспечения по электробезопасности.

Глава 2. Разработка учебного программного обеспечения по электробезопасности

1. Среда разработки «Алгоритм»

При разработке учебного программного обеспечения использовался программный продукт «Алгоритм 2.5.6».

Алгоритм – это свободно распространяемый программный продукт, разработанный русскими разработчиками с помощью языка программирования C# с использованием WPF (Windows Presentation Foundation - подсистема .NET Framework). С ее помощью любой человек может создавать программы, не имея никаких знаний программирования. Современные объекты позволяют создавать свои плееры, браузеры, текстовые редакторы, работать с файлами и папками, экраном компьютера, реестром, управлять мышкой и клавиатурой. Со всем этим легко и просто работать.

Компьютерные программы на данный момент в жизни людей имеют очень большой смысл и играют довольно важную роль, поскольку, например, Интернет-ресурсами человек пользуется гораздо чаще, чем газетой или книгой, чтобы получить информацию.

Учебное программное обеспечение зачастую превосходит по своим возможностям бумажные аналоги, такие как учебники, справочники или научная литература. Это связано с тем, что программное обеспечение может хранить в себе гораздо большее количество информации, в сравнении с книгой, при этом занимая место в памяти компьютера, а не на полке. Процесс развития информационных технологий шагнул далеко вперед, что дает разработчикам большие возможности в автоматизации любых процессов, связанных с деятельностью предприятия и не только.

ООО «Универсал-сервис» не исключение, где требуется автоматизация процесса обучения персонала электробезопасости, а так же тестированию, для контроля знаний.

Создаваемая программа должна включать в себя:

• авторизацию пользователя;

• форму приветствия авторизованного пользователя или администратора и кнопки выбора обучения или тестирования;

• форму выбора группы для обучения;

• учебный материал по электробезопасности от второй до пятой группы электробезопасности;

• форму тестирования по каждой из групп;

• форму результатов тестирования;

• меню разработчика с ответами на тесты.