Экзаменационные вопросы по нормальной физиологии, физиологии челюстно-лицевой области для студентов стоматологического факультета

Раздел I. Общая физиология

Введение

1.Физиология как наука о жизнедеятельности организма: предмет изучения, основные задачи. Методы физиологических исследований.

Физиология - наука о функциях и процессах, протекающих в живом организме, о механизмах их регуляции, обеспечивающих жизнедеятельность организма в их взаимодействии с окружающей средой.

Задача- изучение мех-ов жизнед-сти здорового человека с целью выявления причин и хар-ра нарушений этих мех-ов при разных заболеваниях

Методы: Наблюдение. Наблюдая за животным, исследователь не вмешивается в течение жизненных процессов.

Эксперимент позволяет изучить какую-то функцию за короткий или длительный промежуток времени.

Метод моделирования. Функции отдельных органов и систем изучают с помощью искусственной модели, которая функционально близка к определенному органу или системе

Организм животного-саморегулирующая, самовосстанавливающая, самовоспроизводящая с помощью обмена веществ и энергии система

Ткань-система клеток и неклеточных структур(нервная,эпителиальная,соединительная,мышечная)

Орган-часть организма, в виде комплекса тканей

Система организма--- а)физиологтческая система- совокупность органов и тканей выполняющие опред функции б)функциональная система-совокупность отдельных органов и физиологических систем.

Функция-спецефическая деятельность клеток, органов и систем

2.Вклад отечественных учёных в развитие физиологии (А.М. Филомафитский, И.Т. Глебов, Д.В. Овсянников, И.М. Се­ченов, Н.А. Миславский, И.П. Павлов, Н.Е. Введенский, А.А. Ухтомский, А.Ф. Самойлов, Л.А. Орбели, К.М. Быков, Э.А. Асратян, В.В. Парин, В.Н. Черниговский, Г.И. Косицкий, Л.С. Штерн, П.К. Анохин).

И.М. Се­ченов(исследованияфункций мозга, в 1862 г открыл явление торможения ЦНС, идеи в книге «рефлексы голов мозга» - к рефлекторным актам отнес психические явления, ученый определил решающую роль внешней среды в рефлекторной деят-ти мозга),

Н.А. Миславский, Д.В. Овсянников(вклад в изучение локализаций функций в мозге, разработка методов его изучения) И.П. Павлов (создал учение о высшей нервной деят-ти –поведении чел-ка и животных, ее физиологии и патологии. Основал школу отеч-ыхфизиологов) , А.А. Ухтомский(учения физиологии ЦНС, учение о доминанте –основном принципе деят-ти мозга)

Л.А. Орбели(основал учение об адаптационно-трофических влияний симпатической нервной системы на соматические и вегетативные функции организма)

К.М. Быков(основал учение о двусторонней связи коры гол мозга с внутренними органами, о кортиково-висцеральной патологии)

Э.А. Асратян (автор ряда фундаментальнызх работ в которых развивал основные положения павлова о ВНД),

В.В. Парин( научный вклад в физиологию сердечно-сосудистой системы)

В.Н. Черниговский(учение о внутренних органах, регуляции систем крови)

Л.С. Штерн(создал учение о гематоэнцефалическом и гистогематическом барьерах, обеспечивающих гомеостатические функции в организме чел-ка и животных)

П.К. Анохин (продолжил учения павлова, учение о функцион-х системах, которые явл-ся основой организации сложных форм поведенческой деят-ти и обеспечение гомеостаза орг-ма чел-ка и животных).

А.М. Филомафитский, один из первых физиологов-экспериментаторов в стране, как автор учебника «Физиология» и трудами по переливанию крови и наркозу.

Г.И. Косицкий, Дал теоретическое обоснование звукового метода исследования артериального давления; установил причины возникновения «тонов Короткова», изучил механизмы так наз. аномалий коротковских звуковых явлений, что позволило получить дополнительные диагностические данные для оценки состояния сердечно-сосудистой системы. Совм. с М. Г. Удельновым и И. А. Червовой доказал существование истинных внутрисердечных периферических рефлексов; установил роль внутрисердечной нервной системы в регуляции системного кровообращения и механизмы ее взаимодействия. Обосновал важную роль афферентных нервов сердца в развитии патологии сердечно-сосудистой системы. Показал значение нервной системы в регуляции реактивности организма при стрессах, роль доминанты в развитии и предупреждении патогенетического процесса. Сформулировал положение о неизвестных ранее креаторных связях – межклеточных молекулярных коррелятивных взаимодействиях, способствующих развитию и сохранению структурно-функциональной организации многоклеточного организма.

А.Ф. Самойлов, Самойлов развивал физико-химическое направление в физиологии; автор оригинальных методов исследования физиологии сердца и нервно-мышечного аппарата.

 Экспериментально доказал (1927, совместно с М. А. Киселёвым) гуморальную природу центрального торможения. Один из создателей учения о медиаторах.

  Н.Е. Введенский,  исследовал иннервацию дыхания , исследованию перехода от возбуждения к торможению при действии раздражителей

И.Т. Глебов  Внес значительный вклад в развитие русской медицинской науки в целом, образование русских ученых и профессоров. Развивал и пропагандировал экспериментальную физиологию вРоссии. Впервые высказал предположение о явлениях торможения в центральной нервной системе.