- •Рабочая пРограмма учебной практики
- •Раздел 01 Осуществление сестринского ухода за пациентами при лечебно – диагностических вмешательствах
- •060501 Сестринское дело
- •Департамент здравоохранения тульской области государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
- •Рабочая пРограмма учебной практики
- •Раздел 01 Осуществление сестринского ухода за пациентами при лечебно – диагностических вмешательствах
- •060501 Сестринское дело
- •1. Паспорт программы учебной практики профессионального модуля пм. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Цели и задачи учебной практики
- •1.4. Формы проведения учебной практики
- •1.5. Место и время проведения учебной практики
- •1.6. Отчетная документация обучающегося по результатам учебной практики
- •2. Результаты освоения программы учебноЙ практики
- •3. Структура и примерное содержание учебной практики
- •4. Условия реализации программы учебной практики
- •4.1. Требования к условиям допуска обучающихся к учебной практике
- •4.2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению учебной практики
- •4.3. Требования к информационному обеспечению учебной практики
- •4.4. Требования к организации аттестации и оценке результатов учебной практики
- •5. Контроль и оценка результатов учебной практики
- •Дневник учебной практики
- •Сестринский уход за пациентами в терапии
- •Указания по ведению дневника учебной практики
- •Манипуляционный лист
- •Сестринский уход за пациентами в терапии
- •Манипуляционный лист
- •Сестринский уход за пациентами в терапии
- •Перечень манипуляций, выносимых на дифференцированный зачет по учебной практике после освоения тем:
- •1.3. Сестринский уход при заболеваниях органов дыхания,
- •1.4. Сестринский уход при заболеваниях органов кровообращения
- •Перечень манипуляций, выносимых на дифференцированный зачет по учебной практике после освоения тем:
- •Сестринская карта наблюдения за пациентом
- •План ухода за пациентом
- •График прохождения учебной практики
- •Раздел пм 02 Сестринская помощь пациентам в терапии
- •Аттестационный лист учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время учебной практики
- •Виды и качество выполненных работ
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Цели и задачи учебной практики
- •1.3. Количество часов на освоение программы учебной практики – 18 часов.
- •1.4. Формы проведения учебной практики
- •1.5. Место и время проведения учебной практики
- •1.6. Отчетная документация обучающегося по результатам учебной практики
- •2. Результаты освоения программы учебноЙ практики
- •3. Структура и примерное содержание учебной практики
- •4. Условия реализации программы учебной практики
- •4.1. Требования к условиям допуска обучающихся к учебной практике
- •4.2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению учебной практики
- •4.3. Требования к информационному обеспечению учебной практики
- •4.4. Требования к организации аттестации и оценке результатов учебной практики
- •5. Контроль и оценка результатов учебной практики
- •Дневник учебной практики
- •Пм 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
- •Указания по ведению дневника учебной практики
- •Манипуляционный лист
- •Пм 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
- •Перечень практических манипуляций, выносимых на дифференцированный зачет
- •Сестринская карта наблюдения за пациентом
- •График прохождения учебной практики
- •Аттестационный лист учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время учебной практики
- •060105 «Сестринское дело»_________________________________________________
- •Виды и качество выполненных работ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной практики Раздела 1. профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 060501 Сестринское дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах и соответствующих профессиональных компетенций (ПК).
Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.
Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.
Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
Вести утверждённую медицинскую документацию.
1.2. Цели и задачи учебной практики
Цели учебной практики:
Формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
по разделу (ам) / МДК:
МДК.02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях
Осуществление сестринского ухода за пациентами с инфекционными заболеваниями
В результате освоения программы учебной практики студент должен:
иметь первоначальный практический опыт:
осуществления ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях;
уметь:
готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;
осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;
консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;
осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
проводить мероприятия по сохранению и укреплению качества жизни пациента;
вести утверждённую медицинскую документацию.
1.3. Количество часов на освоение программы учебной практики – 18 часов.
1.4. Формы проведения учебной практики
Учебная практика проводится в форме практической деятельности обучающихся под непосредственным руководством и контролем преподавателя профессионального модуля.
1.5. Место и время проведения учебной практики
Учебная практика проводится на базах практической подготовки Новомосковского филиала ГОУ СПО «ТОМК в ГУЗ Новомосковская городская клиническая больница в отделениях терапевтического профиля.
Время прохождения учебной практики определяется графиком учебного процесса и расписанием занятий.
Продолжительность учебной практики - не более 36 академических часов в неделю.
На обучающихся, проходящих учебную практику на базах практической подготовки, распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.
1.6. Отчетная документация обучающегося по результатам учебной практики
В период прохождения учебной практики обучающиеся обязаны вести документацию:
Дневник учебной практики (приложение 1)
Манипуляционный лист, заполняемый на основании перечня практических манипуляций, выносимых на дифференцированный зачет (приложение 2, 3)
Сестринская карта наблюдения за пациентом (приложение 4)
График прохождения учебной практики (приложение 5)
Аттестационный лист (приложение 6)
