
- •Лабораторная работа№1. Проверка закона Гей-Люссака.
- •Методические указания:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №2. Определение относительной влажности воздуха.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 3. Определение коэффициента поверхностного натяжения жидкости.
- •Порядок выпо лнения работы:
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Лабораторная работа №5. Определение модуля упругости резины.
- •Порядок выполнения работы.
- •Методические указания.
- •Лабораторная работа № 6. Определение э.Д.С. И внутреннего сопротивления источника электрической энергии.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №7. Проверка законов последовательного и параллельного соединений проводников.
- •Порядок выполнения работы.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 8. Определение удельного сопротивление проводника.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №9. Исследование зависимости мощности лампы накаливания от напряжения на ее зажимах.
- •Порядок выполнения работы.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №11. Определение ускорения свободного падения с помощью математического маятника.
- •Порядок выполнения работы.
- •Методические указания.
- •Лабораторная работа №12. Определение показателя переломления стекла.
- •Порядок выполнения работы.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 13. Определение оптической силы линзы и фокусного расстояния собирающей линзы.
- •Порядок выполнения.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №14. Определение длины световой волны помощью дифракционной решетки.
- •Порядок выполнения.
- •Методические указания.
Лабораторная работа№1. Проверка закона Гей-Люссака.
Цель: Проверить закон Гей-Люссака. Закрепить теоретические знания МКТ.
Оборудование:
стеклянная трубка, запаянная с одного
конца, длиной 600мм и диаметром 8-10мм;
цилиндрический сосуд высотой 600мм и
диаметром 45-50 мм, наполненный горячей
водой (t
);
стакан с водой комнатной температуры;
пластилин.
Порядок выполнение работы:
Подготовьте бланк отсчета с таблицей (см. таблицу 5) для записи результатов измерений и вычислений (инструментальные погрешности определяются с помощью таблицы 1)
Таблица 1
Измерено |
Вычислено |
||||||||||||||||
мм |
мм |
|
|
Δиl , мм |
Δ0l, мм |
Δl, мм |
T1, K |
T2, K |
ΔиТ, К |
Δ0Т, К |
ΔТ, К |
l1/l2 |
ɛ1, % |
Δ1 |
T1/T2 |
ɛ2 % |
Δ2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовьте стакан с водой комнатной температуры и сосуд с горячей водой.
Измерьте длину стеклянной трубки и температуру воды в цилиндрическом сосуде.
Приведите воздух в трубке во второе состояние так, как об этом рассказано выше. Измерьте длину воздушного столба в трубке и температуру окружающего воздуха.
Вычислите отношения
и Т1/Т2, относительные (
) и абсолютные (
) погрешность измерений этих отношений по формулам:
Сравните отношения l1/l2 и T1/T2
Методические указания:
Теория:
Чтобы
проверить закон Гей-Люссака, достаточно
измерить объем и температуру газа в
двух состояниях при постоянном давлении
и проверить справедливость равенства
.
Это можно осуществить, использую воздух
при атмосферном давлении.
Стеклянная
трубка открытым концом вв
ерх
помещается на 3-5 мин в цилиндрический
сосуд с горячей водой (рис.256,а). В этом
случае объем воздуха
равен
объему стеклянной трубки, а температура-
температуре горячей воды
.
Это- первое состояние. Чтобы при переходе
воздуха в следующее состояние его
количество не изменилось , открытый
конец стеклянной трубки, находящейся
в горячей воде, замазывают пластилином.
После этого трубку вынимают из сосуда
с горячей водой и замазанный конец
быстро опускают в стакан с водой комнатной
температуры (рис. 256,б), а затем прямо под
водой снимают пластилин. По мере
охлаждение воздуха в трубке вода в ней
будет подниматься. После прекращения
подъема воды в трубке ( рис.256,в) объем
воздуха в ней станет равным
,
а давление . Чтобы давление воздуха в
трубке вновь стало равным атмосферному,
необходимо увеличивать глубину погружения
трубки в стакан до тех пор, пока уровни
воды в трубке и в стакане не выровняются
(рис.256, г). Это будет второе состояние
воздуха в трубке при температуре
окружающего
воздуха. Отношение объемов воздуха в
трубке в первом и втором состояниях
можно заменить отношением высот воздушных
столбов в трубке в этих состояниях, если
сечение трубки постоянно по всей длине
.
Поэтому в работе следует сравнить
отношения
и Т1/Т2.
Длина воздушного столба измеряется линейкой , температура- термометром.