Задача №1

В рыбоводных хозяйствах в зимнее время наблюдается заморные явления в прудах различных категорий, которые влекут за собой отход выращиваемых объектов и чаще всего в больших количествах. Что должен сделать рыбовод для избегания данного процесса?

Решение: Перед морозами необходимо проводить выкашивание излишней водной растительности, поскольку процесс гниения вызывает дефицит кислорода, что влечет за собой заморные явления. В период ледостава необходимо пробивать лунки для насыщения верхних слоев водоема кислорода, для насыщения нижних слоев водоема необходимо использовать стационарные аэраторы.

Задача №2

В прудах наблюдается бурное развитие планктонных водорослей, окрашивающих воду в зеленый, сине-зеленый, золотистый, бурый или красный цвета ("цветение" воды). С чем может быть связано это явление, как данный процесс влияет на выращиваемых объектов, какие действия необходимо провести рыбоводу, чтобы избежать данный процесс.

Решение: Цветение воды наблюдается в весенний и летний период в связи с высокими температурами, которые являются благоприятными для развития данных объектов. Цветение воды вызывает асфиксию и интоксикацию выращиваемых объектов, а также прозрачность воды. Рыбоводу необходимо контролировать развитие фитопланктона, выкашивать излишнюю водную растительность, производить известкование и выращивать в прудах поликультуру.

Задача № 3

В водоеме наблюдается массовая гибель рыб и рыбообразных. Какие исследования первоначально необходимо провести ихтиологу-рыбоводу, чтобы выяснить причину гибели.

Решение: первоначально проводят гидрохимический и гидробиологический анализ воды, поскольку отклонения от норм показателей среды обитания чаще всего влечет смерть. Провести ихтиологический и бактериологический анализ рыбы, уделив особое внимание тканям, поскольку тяжелые металлы накапливаются именно в тканях.

Задача №4

В Азовское море впадают 2 крупные реки: Дон и Кубань. Поясните, что будет, если зарегулировать их сток на 90%.

Решение: После зарегулирования стока рек плотинами снизится рыбопродуктивность моря (примерно в 2-3 раза) из-за изменения гидрохимического состава воды и, как следствие, снижения биомассы фито- и зоопланктона ( основных компонентов пищи многих рыб) от 3 до 10 раз.

Задача №5

Можно ли в одном водоеме выращивать одновременно стерлядь, белого толстолобика и белого амура и почему? Как называется такая технология, на какие процессы необходимо обращать внимание рыбоводу, при данной технологии.

Решение: Данные объекты можно выращивать вместе, так как у них разный рацион питания и конкуренции из-за недостатка пищи не будет, также растительноядные будут поедать излишнюю водную растительность. Такая технология выращивания называется поликультурой. Рыбоводу необходимо обращать на плотность посадки рыбы.

Задача №6

При выращивание рыб в аквариуме наблюдалось следующее: вначале рыбы проявляли признаки возбуждения, обострилась их чувствительность к механическим и световым раздражителям. Затем начались сильные судороги (толчкообразные движения, дрожание плавников), рыбы потеряли равновесие, опустились на дно и лежали, широко раскрыв рты и растопырив плавники и жаберные крышки. О чем свидетельствует данный процесс, что необходимо предпринять рыбоводу.

Решение: Данное поведение рыб в аквариуме свидетельствует о недостатке кислорода и в связи с этим асфиксией. Рыбоводу необходимо срочно провести гидрохимический анализ воды и проверить исправно ли работают фильтры.