- •Предисловие
- •Тема 1. Развитие системы государственной защиты интересов потребителей в Российской Федерации с учетом мирового опыта Содержание занятий по теме: План семинарского занятия 1 (2 часа)
- •Цель и задачи занятия:
- •Форма контроля по теме:
- •Вопросы для проверки домашнего задания:
- •Задания для работы на семинарах:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для контроля знаний:
- •Литература для подготовки к занятию:
- •Примерные темы рефератов:
- •Литература для подготовки рефератов:
- •Тема 2. Общая характеристика системы стандартизации: международные, региональные и национальные аспекты
- •Содержание занятий по теме:
- •План семинарского занятия 2 (4 часа)
- •Изучение национальной системы стандартизации в Российской Федерации и способов ее преобразования, отвечающих современным международным требованиям и тенденциям развития подобных систем
- •Цель и задачи занятия:
- •Форма контроля по теме:
- •Вопросы для проверки домашнего задания:
- •Задания для работы на семинарах:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для контроля знаний:
- •32. Выберите полномочия Международной организации потребительских союзов:
- •Литература для подготовки к занятию:
- •Примерные темы рефератов:
- •Литература для подготовки рефератов:
- •Тема 3. Формирование системы отношений в области подтверждения соответствия продукции и связанных с нею процессов (4 часа) Содержание занятий по теме: План семинарского занятия 3 (4 часа)
- •3.5. Международная практика сертификации
- •Цель и задачи занятия:
- •Форма контроля по теме:
- •Вопросы для проверки домашнего задания:
- •Дайте характеристику системы сертификации смк.
- •Каковы права на проведение сертификации смк в системе гост р. Задания для работы на семинарах:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для контроля знаний:
- •1. Сертификация это:
- •2. Подтверждение соответствия это:
- •3. Сертификат соответствия это:
- •4. Технические условия это:
- •5. Разрешение на ввоз/вывоз озоноразрушающих веществ это:
- •6. Протокол испытаний на спиртосодержание это:
- •7. Гигиенический сертификат это:
- •8. Разрешение Ростехнадзора эт:
- •9. Сертификат пожарной безопасности это:
- •10. Декларация о соответствии это:
- •Литература для подготовки к занятию:
- •Примерные темы рефератов:
- •Литература для подготовки рефератов:
- •Тема 4. Основы метрологии (4 часа) Содержание занятий по теме: План семинарского занятия 4 (4 часа)
- •Цель и задачи занятия:
- •Форма контроля по теме:
- •Вопросы для проверки домашнего задания:
- •Задания для работы на семинарах:
- •Характеристика форм государственного регулирования в области обеспечения единства измерений
- •Аккредитация в области обеспечения единства измерений
- •Осуществление деятельности по обеспечению единства измерений
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для контроля знаний:
- •Литература для подготовки к занятию:
- •Примерные темы рефератов:
- •Литература для подготовки рефератов:
Вопросы для обсуждения:
В Федеральном законе "О техническом регулировании" сформулированы цели принятия технических регламентов. Почему принятие технических регламентов в иных целях не допускается?
Какие минимально необходимые требования устанавливают технические регламенты с учетом степени риска причинения вреда. Имеется ли взаимосвязь между ними и целями принятия технических регламентов, сформулированными в Федеральном законе "О техническом регулировании"?
В каких целях Правительством Российской Федерации утверждается программа разработки технических регламентов? Из каких средств финансируется реализация программы? В каком источнике опубликована утвержденная на текущий год программа разработки технических регламентов? Назовите некоторые из упомянутых в программе технических регламентов.
Какие документы должны быть в наличии при внесении субъектом права законодательной инициативы проекта федерального закона о техническом регламенте в Государственную Думу?
Кем осуществляется экспертиза проектов технических регламентов? Каков порядок создания, деятельности и утверждения экспертных комиссий по техническому регулированию?
Какие особенности имеет порядок разработки, принятия, изменения и отмены технического регламента, принимаемого нормативным правовым актом федерального органа исполнительной власти по техническому регулированию?
Охарактеризуйте особый порядок разработки и принятия технических регламентов.
Вопросы для контроля знаний:
Задание 1. Найдите наиболее подходящие варианты ответов:
1. Технический регламент, принимаемый уполномоченными органами по техническому регулированию, вступает в силу:
а) в течение десяти дней с момента оплаты опубликования уведомлений;
б) не ранее чем через шесть месяцев со дня его официального опубликования;
в) не позднее, чем за тридцать дней до дня утверждения технического регламента;
г) не позднее, чем за два месяца до дня опубликования уведомления о завершении публичного обсуждения.
2. Федеральный орган исполнительной власти по техническому регулированию обязан опубликовывать в своем печатном издании уведомление завершении публичного обсуждения проекта технического регламента:
а) в течение десяти дней с момента оплаты опубликования уведомления;
б) в течение девяноста дней с момента завершения публичного обсуждения;
в) в течение шестидесяти дней с момента завершения публичного обсуждения;
г) не позднее, чем за тридцать дней до дня его завершения публичного обсуждения.
3. Правительство РФ направляет в Государственную Думу отзыв на проект федерального закона о техническом регламенте в первом чтении, подготовленный с учетом заключения экспертной комиссии по техническому регулированию:
а) не позднее, чем за два месяца до дня его рассмотрения;
б) не позднее, чем за тридцать дней до дня его рассмотрения;
в) в течение девяноста дней;
г) в течение шестидесяти дней.
4. Поправки к принятому в первом чтении проекту федерального закона о техническом регламенте после окончания срока их подачи публикуются в информационной системе общего пользования в электронно-цифровой форме:
а) не позднее, чем за два месяца до дня его рассмотрения;
б) в течение шестидесяти дней до дня рассмотрения Государственной Думой;
в) в течение девяноста дней с момента завершения публичного обсуждения;
г) не позднее, чем за месяц до рассмотрения Государственной Думой.
5. Правительство РФ дает отзыв на проект федерального закона о техническом регламенте, подготовленный Государственной Думой ко второму чтению:
а) в течение шестидесяти дней;
б) в течение девяноста дней с момента завершения публичного обсуждения;
в) не позднее, чем за тридцать дней до дня утверждения технического регламента;
г) не позднее, чем за два месяца до дня его рассмотрения.
6. Правила установления требований к продукции или к связанным с ними процессам основаны на принципе:
а) недопустимости;
б) соответствия;
в) единства применения правил;
г) независимости.
7. Уровни технического регулирования и развития национальной экономики основаны по принципу:
а) недопустимости;
б) соответствия;
в) единства применения правил;
г) независимости.
8. Взаимодействие органов по аккредитации и изготовителей основано на принципе:
а) единства применения правил;
б) соответствия;
в) недопустимости;
г) независимости.
9. Правила аккредитации, правила и методы исследований при оценке соответствия основываются на принципе:
а) независимости;
б) недопустимости;
в) единства;
г) соответствия.
10. Ограничение конкуренции при осуществлении аккредитации и сертификации основано на принципе:
а) недопустимости;
б) единства;
в) соответствия;
г) независимости.
11. Специальные требования, обеспечивающие защиту отдельных категорий граждан…
а) должен содержать технический регламент;
б) может содержать технический регламент;
в) не должен содержать технический регламент;
г) нет никакого регламента.
12. Требования к продукции, причиняющей вред жизни или здоровью граждан, накапливаемый при длительном использовании этой продукции…
а) нет никакого регламента;
б) должен содержать технический регламент;
в) может содержать технический регламент;
г) не должен содержать технический регламент.
13. Описание объектов технического регулирования, требования к этим объектам и правила их идентификации в целях применения технического регламента…
а) может содержать технический регламент;
б) не должен содержать технический регламент;
в) должен содержать технический регламент;
г) нет никакого регламента.
14. Каким из ниже перечисленных документов не может быть принят технический регламент?
а) нормативным правовым актом органа муниципальной исполнительной власти;
б) межправительственным соглашением;
в) указом Президента Российской Федерации;
г) федеральным законом.
15. По способу установления требований технические регламенты подразделяют на:
а) общие, макроотраслевые и специальные;
б) общие и специальные;
в) горизонтальные и вертикальные;
г) предписывающие и основополагающие.
16. В зависимости от области распространения, технические регламенты условно могут быть подразделены на:
а) горизонтальные и вертикальные;
б) общие, макроотраслевые и специальные;
в) предписывающие и основополагающие;
г) горизонтальные и основополагающие.
17. Что из перечисленного не относится к объектам технических регламентов?
а) здания, сооружения;
б) продукция;
в) процессы исполнения;
г) процессы проектирования, производства.
18. Какой из разделов не относится к типовым разделам технических регламентов?
а) требования к продукции;
б) требования к конструкции и исполнению;
в) государственный контроль (надзор);
г) подтверждение соответствия.
19. Идентификация продукции – это:
а) установление тождественности характеристик продукции ее существенным признакам;
б) установление возможности защиты от рисков;
в) установление возможности причинения вреда;
г) установление правил регистрации регламентов.
20. Безопасность продукции – это:
а) установление тождественности характеристик продукции ее существенным признакам;
б) установление возможности защиты от рисков;
в) установление требований, не допускающих возникновение рисков;
г) установление возможности причинения вреда.
Задание 2. Подберите к каждому термину из левой колонки определение из правой колонки.
|
|
обязательные для исполнения требования, устанавливаемые в целях защиты от рисков, возникающих в связи с проникновением вредных организмов. |
|
|
результат деятельности, представленный в материально-вещественной форме и предназначенный для дальнейшего использования. |
|
|
регламенты, содержащие конкретные числовые характеристики, устанавливающиеся путем ссылок на стандарт или свод правил. |
|
|
документ, который устанавливает обязательные для применения и исполнения требования к объектам технического регулирования. |
|
|
установление тождественности характеристик продукции ее существенным признакам. |
|
|
правовое регулирование отношений в области установления, применения и исполнения обязательных требований к продукции и др. объектам. |
|
|
регламенты, содержащие конкретные требования к продукции. |
|
|
вероятность причинения вреда жизни или здоровью граждан и другим объектам. |
|
|
состояние, при котором отсутствует недопустимый риск, связанный с причинением вреда жизни или здоровью граждан и другим объектам. |
|
|
проверка выполнения юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем требований технических регламентов. |
Для проведения семинарского занятия № 1 каждому студенту необходимо иметь тексты следующих нормативных документов:
Общероссийский классификатор продукции (ОКП);
Стандарт ИСО/МЭК 17000:2004 «Оценка соответствия. Словарь и общие принципы»;
Федеральный закон «О техническом регулировании»;
Положение о Федеральном агентстве по техническому регулированию и метрологии.
Для выполнения заданий рекомендуется 20-40 мин. и около 20 мин. для обсуждения в аудитории результатов заданий.
