- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»
- •Челябинск 2011
- •Инновационные технологии, применяемые в преподавании курса «Менеджмент»
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •Цель, задачи и предмет дисциплины.
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения - очная
- •080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»
- •Форма обучения - заочная / на базе спо
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики
- •Тема 2. Эволюция управленческой мысли: условия и предпосылки возникновения менеджмента. Школы менеджмента
- •Тема 3. Особенности российского менеджмента
- •Тема 4. Интеграционные процессы в менеджменте: внешняя и внутренняя среда организации, факторы прямого и косвенного воздействия
- •Тема 5.Системы менеджмента: функции и организационные
- •Тема 6. Процессы управления: целеполагание и оценка ситуации, принятие управленческих решений
- •Тема 7. Механизмы менеджмента: средства и методы управления
- •Тема 8.Система информационного обеспечения управления
- •Тема 9. Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала
- •Тема 10.Личность менеджера. Лидерство и стиль управления
- •Тема 11. Групповая динамика и разрешение конфликтов
- •Тема 12.Власть и партнерство
- •Тема 13. Формальное и неформальное управление.
- •Тема 14. Инновационный потенциал менеджмента
- •Тема 15. Диверсификация менеджмента, типология и выбор альтернатив эффективного управления
- •Тема 16. Эффективность менеджмента и пути ее повышения
- •5. Темы практических и /или семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •Тема 1. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики
- •Тема 2. Эволюция управленческой мысли. Школы менеджмента
- •Тема 3. Особенности Российского менеджмента
- •Тема 4. Интеграционные процессы в менеджменте: внешняя и внутренняя среда организации, факторы прямого и косвенного воздействия
- •Тема 5.Системы менеджмента: функции и организационные
- •Тема 6. Процессы управления: целеполагание и оценка ситуации, принятие управленческих решений
- •Тема 7. Механизмы менеджмента: средства и методы управления
- •Тема 8.Система информационного обеспечения управления
- •Тема 9. Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала
- •Тема 10.Личность менеджера. Лидерство и стиль управления
- •Тема 11. Групповая динамика и разрешение конфликтов
- •Тема 12.Власть и партнерство
- •Тема 13. Формальное и неформальное управление.
- •Тема 14. Инновационный потенциал менеджмента
- •Тема 15. Диверсификация менеджмента, типология и выбор альтернатив эффективного управления
- •Тема 16. Эффективность менеджмента и пути ее повышения
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •7. Темы курсовых работ
- •Методические указания по выполнению курсовой работы
- •8. Вопросы
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1 Литература Основная
- •Электронные ресурсы
- •9.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •9.2.1.Методические указания по изучению теоретического курса
- •Тема 1. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики
- •Тема 2. Эволюция управленческой мысли. Школы менеджмента
- •Тема 3. Особенности Российского менеджмента
- •Тема 4. Интеграционные процессы в менеджменте: внешняя и внутренняя среда организации, факторы прямого и косвенного воздействия
- •Тема 5. Системы менеджмента: функции и орг.Структуры
- •Тема 6. Процессы управления: целеполагание и оценка ситуации, принятие управленческих решений.
- •Тема 7. Механизм менеджмента: средства и методы управления
- •Тема 8. Система. Информационного обеспечение управления
- •Тема 9. Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала
- •Тема 10. Личность менеджера и стиль управления
- •Тема 11. Групповая динамика и разрешение конфликтов.
- •Тема 12. Власть и партнерство
- •Тема 13. Формальное и неформальное управление
- •Тема 14. Инновационный потенциал менеджмента
- •Тема 15. Диверсификация менеджмента, типология и выбор альтернатив эффективного управления
- •Тема 16. Эффективность управления и пути её повышения
- •9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •Проверочный тест
- •Сценарии ролевой игры «Наем и отбор персонала»
Тема 7. Механизмы менеджмента: средства и методы управления
Семинар. План: 1. Организационно-распорядительные методы и механизм их воздействия на объект управления. 2. Экономические методы и их реализация на разных уровнях управления. 3. Социально-психологические методы управления и способы их реализации.
Литература: 2,8,12,14, 23,27
Тема 8.Система информационного обеспечения управления
Практическое занятие. Задание: 1. Составить схему «Элементы и этапы процесса коммуникации».
тренинг «Разведка»
Инструкция: участники разбиваются на пары, каждый получает карточку с заданием что-либо выяснить у партнера в течение 5 минут. После диалога ведущий задает вопросы: 1) Что стремился узнать ваш собеседник? 2) Что вам удалось выяснить в соответствии с вашим заданием?
Задание: 2. имитация ролей менеджера по карточкам.
Тестирование по темам лекций 1,4,5,6,8
Тест дан в Приложении1.
Тема 9. Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала
Ролевая игра «Отбор и наем персонала /Технология первого делового контакта». (Сценарий в Приложении 2).
Тема 10.Личность менеджера. Лидерство и стиль управления
Практическое занятие Задание: 1. Перечислите профессиональные качества менеджера.
2. Сформируйте имидж современного менеджера.
3. Охарактеризуйте стили руководства.
Литература: 1,3,11,17
Тема 11. Групповая динамика и разрешение конфликтов
Практическое занятие. Задание: 1.Сформулируйте проблемную (конфликтную) ситуацию.
2. Решите по алгоритму: 1 этап – анализ и осознание проблемы, выяснение причин конфликта с учетом условий.
2 этап – анализ исходных данных: места ситуации в целостном процессе деятельности; характеристика участников (компонентов) ситуации, их взаимоотношений.
3 этап – выдвижение гипотезы. Выбор из имеющейся базы знаний и опыта наиболее целесообразных средств и методов.
Тема 12.Власть и партнерство
Семинар.
План: 1.Содержание понятий «власть» и «партнерство». 2. Классификация форм власти. Власть, основанная на принуждении, характеристика власти, основанной на вознаграждении. Формы вознаграждений, используемые руководителем. Основные черты экспертной власти. Формы монополии на информацию, используемые менеджером для управления персоналом. Характеристика законной власти. 3. Сильные и слабые стороны различных форм власти.
Литература: 5, 10, 12, 14.
Тема 13. Формальное и неформальное управление.
Организационная культура
Семинар.
План: 1. Определение и особенности формального и неформального управления. 2. Понятие и структура организационной (корпоративной) культуры. Составные элементы и факторы воздействия организационной культуры. 3. Сильная и слабая культура. Принципы формирования и методы поддержания организационной культуры.4. Психология и этика деловых отношений.
Построить социограмму «Звезды группы».
Литература: 2, 6,12, 14, 23 ,25 ,27.
Тема 14. Инновационный потенциал менеджмента
Практическое занятие.
Задание: 1. Классификация новаций: по содержанию – технические, организационные, социальные, экономические. 2. Инновационный проект, его реализация. Эффективность инновационного проекта. 3. Особенности работы менеджера в кризисной ситуации.
Литература: 18 ,22 ,28.
Тема 15. Диверсификация менеджмента, типология и выбор альтернатив эффективного управления
Практическое занятие.
Задание: 1.Направления диверсификации для фирм, связанные с изменением продукта, рынка, отрасли, конкурентной позиции, технологии. 2. Выбор стратегии диверсификации, разновидности: концентрическая (центрированная), горизонтальная, конгломератная, создание совместных производств, или выделенного интегрированного производства (ВИП).
Литература: 19, 23, 25,28
