 
        
        - •1. Цель учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре опоп
- •3. В результате освоения учебной дисциплины бакалавр должен:
- •4. В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- •Программа курса
- •Тема 1. Инвестиции и инвестиционная деятельность предприятий в рыночных условиях. Понятие, цели, задачи
- •Тема 2 . Понятие и сущность инвестиционного проекта
- •Тема 3. Основы формирования бизнес-плана инновационных и инвестиционных проектов
- •Тема 4. Методы оценки инвестиционных проектов. Учет фактора времени в инвестиционных расчетах
- •Тема 5. Риск и неопределенность при принятии инвестиционных решений
- •Тема 6. Формирование инвестиционной политики и инвестиционной стратегии предприятия с учетом факторов внешней среды
- •Тема 7. Организация финансирования инновационных и инвестиционных проектов
- •Вопросы к зачету
- •Общие требования к выполнению контрольных работ
- •Требования к оформлению контрольных работ
- •III. Выбор варианта
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Расчетная часть контрольной работы
- •Эффективности инвестиционного проекта по чдд
- •Данные для расчета эффективности инвестиционных проектов по чдд
- •Расчет чистого дисконтированного дохода
- •Расчет чистого дисконтированного дохода
- •Зависимость величины чистого дисконтированного дохода от нормы дисконта
- •Словарь терминов
- •Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
ЧОУ ВПО
«ИНСТИТУТ ПРАВОВЕДЕНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»
ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ
УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ
Учебно-методическое пособие
для студентов обучающихся
по направлению 080200.62 Менеджмент
(Квалификация «бакалавр»)
Санкт-Петербург
2014
ВВЕДЕНИЕ
1. Цель учебной дисциплины
Целью освоения дисциплины «Управление инвестиционными проектами» является формирование системы знаний, умений и навыков в области оценочной деятельности и принципов оценки компаний, обработки информации, используемой для проведения оценки, использования результатов оценки в управлении бизнес-процессами.
2. Место учебной дисциплины в структуре опоп
2.1 Учебная дисциплина относится к вариативной части ОПОП.
2.2 Изучению студентами учебной дисциплины предшествует овладение ими экономическими знаниями в рамках дисциплин: «Предпринимательство», «Маркетинг», «Инновационный менеджмент».
2.3 Взаимосвязь с последующими дисциплинами.
Активное изучение студентами курса «Управление инвестиционными проектами» создает у них хорошую базу знаний для изучения других экономических дисциплин: «Бизнес-планирование», «Создание и организация малого предприятия».
3. В результате освоения учебной дисциплины бакалавр должен:
знать:
- основные этапы развития менеджмента как науки и профессии; 
- основные бизнес-процессы в организации; 
- принципы развития и закономерности инвестиционных процессов; 
- роли, функции и задачи проектного менеджмента; 
- основные теории проектного менеджмента; 
- содержание и взаимосвязь основных этапов процесса проектного управления; 
уметь:
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; 
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию; 
- оценивать инвестиционную привлекательность проектов; 
- организовывать процесс целевого использования инвестиций; 
владеть:
- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); 
- методами формирования и поддержания благоприятного инвестиционного климата в зоне деятельности организации; 
- методами разработки и реализации инвестиционных программ; 
- методами управления операциями. 
4. В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:
способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);
способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);
владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);
знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);
умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);
способностью применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);
способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);
способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);
способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);
способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);
умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);
способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).
