Инструкция о профилактике и предупреждении террористических актов

1. В случае обнаружения подозрительных предметов: бесхозных 9забытых) вещей, посторонних предметов – надо, не трогая их, немедленно сообщить работникам служб (водителю, дежурному) или в милицию.

В качестве маскировки для взрывчатых устройств используются обычно бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки, кошельки, банки из-под напитков и т.д.

2. Не предпринимайте самостоятельно никаких действий со взрывными устройствами или предметами подозрительными – это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям.

3. Для защиты от биологических веществ, применяемых в закрытых помещениях (в школе, кинотеатре, дискотеке, зале игровых автоматов и т.д.) необходимо открыть окна и двери, быстро покинуть опасную зону, используя для защиты имеющиеся подручные средства: мокрую ткань, платки, шарфы и т.д.

4. Для защиты от рассылаемых по почте потенциально опасных предметов или препаратов (например, спор сибирской язвы) необходимо усилить соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил, быть внимательными, не вскрывать корреспонденцию от неизвестных отправителей.

5. Если вы оказались заложником, не паникуйте, не теряйте самообладания, успокаивайте окружающих, но не унижайтесь и не заискивайте перед преступниками, не привлекайте к себе внимания.

При начале штурма спецгруппами закройте голову руками, спрячьтесь за какое-либо укрытие (кресло, шкаф, панель) и ждите его исхода.

План мероприятий по обеспечению режима безопасности от террористических актов

№ п/п	Мероприятия	Отметка о выполнении
1	2	3
1	Издать приказ о создании комиссии по проверке помещений подвалов, чердачных помещений на предмет чрезвычайных и легковоспламеняющихся веществ
2	Провести проверку комиссией помещений, подвалов, чердачных помещений на предмет взрывчатых и легковоспламеняющихся веществ и составить акт
3	Принять технические и организационные меры по предотвращению несанкционированного доступа посторонних лиц в подвальные, чердачные, складские и другие технические помещения
4	Проверить и привести в готовность охранные системы как технические так и сторожевые
5	Проверить и привести в готовность средства пожаротушения
6	Проверить и привести в готовность запасные выходы, выезды с территории
7	Принять меры и вести запись автотранспорта, паркующегося у образовательного учреждения
8	Ввести дежурство сотрудников по наблюдению за обстановкой в помещении, а также на территории образовательного учреждения.
9	Вести среди детей, учащихся и их родителей разъяснительную работу по повышению бдительности и мерах по обеспечению личной безопасности
10	Разместить на видных местах информацию о телефонах милиции и аварийных служб
11	Сократить до минимума массовые мероприятия с детьми