 
        
        - •Тесты Выберите один правильный ответ.
- •Дополните.
- •Занятие № 2 Тема: Профилактика внутрибольничной хирургической инфекции
- •Выберите один правильный ответ.
- •Тема: Гемостаз
- •Причины кровотечения. Кровотечение
- •Классификация кровотечений по анатомическому признаку
- •Временные способы остановки Кровотечение
- •Тема: Основы трансфузиологии Занятие №1
- •Занятие №2
- •Занятие №3
- •Тема: Анестезия
- •Выберите несколько правильных ответов.
- •Тема: Десмургия
- •Задание №4 Определите последовательность действий при наложении повязки Дезо
- •Выберите один правильный ответ.
- •Установите соответствие
- •Тема: Оперативная хирургическая техника
- •Хирургическая операция
- •Хирургические операции по срокам выполнения
- •Хирургические операции по исходу
- •Задание №3 Определите последовательность действий при снятие узловых швов
- •Выберите один правильный ответ.
- •Тема: Предоперационный период. Подготовка больных к операции.
- •Выберите один правильный ответ.
- •Тема: Ведение пациента в послеоперационном периоде
- •Выберите один правильный ответ.
- •Тема: хирургическая инфекция» Занятие №1
- •Тема: хирургическая инфекция» Занятие №2
- •Тема: хирургическая анаэробная инфекция» Занятие №3
- •Периоды
- •Тема: Синдром нарушения кровообращения. Омертвление.
- •Дополните
- •Выбери один правильный ответ.
- •Выберите несколько правильных ответов.
- •Тема: Хирургические заболевания груди и органов грудной клетки.
- •Дополните.
- •Тема: Хирургические заболевания живота и органов брюшной полости. Занятие №1
- •Выберите правильный ответ.
- •Тема: Хирургические заболевания живота и органов брюшной полости. Занятие №2
- •Тема: Хирургические заболевания живота и органов брюшной полости. Занятие №3
- •Задача №1
- •Тема: Хирургические заболевания живота и органов брюшной полости. Занятие №4
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Графический диктант
Занятие №2
Студент должен знать:
- критерии годности трансфузионных средств и сывороток; 
- способы и методы введения гемотрансфузионных сред; 
- техника проведения проб на совместимость крови донора и реципиента и условия их проведения; 
- обязанности медицинской сестры при проведении инфузионной терапии и переливании крови и кровезаменителей; 
- показания и противопоказания для переливания крови и гемотрансфузионных средств 
Студент должен уметь:
- выявить признаки непригодной для переливания крови; 
- проводить пробы на совместимость крови донора и реципиента; 
- проводить биологическую пробу; 
- определить показания и противопоказания к переливанию крови; 
- осуществлять уход за пациентом после переливания крови; 
- оценить состояние и осуществлять грамотное наблюдение после переливания крови; 
- осуществлять уход за подключичным катетером; 
Задание №1 Заполните пустые графы
Показания к переливанию крови и её компонентов
Относительные
показания
Абсолютные
показания
 
 
Противопоказания к переливанию крови и её компонентов
Противопоказания
 
Абсолютные
Относительные
- острая недостаточность печени, почек;
- ___________________________
-____________________________
-____________________________
-____________________________
-____________________________
- Острый инфаркт миокарда 
Задание № 2
Выписать компоненты для проведения пробы
1. На индивидуальную совместимость по системе АВО
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. На совместимость по резус – фактору с использованием 33 % раствора полиглюкина
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Биологической
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание №3 Оцените годность крови во флаконе или пакете
1.
2.
3.
4.
5.
Задание № 5
Решить ситуационную задачу
При осмотре ампулы консервированной крови обнаружено, что плазма тёмно-вишневого цвета.
1. Ваше заключение _________________________________________________
2. Ваше действие ___________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание №6
1. Признаки пригодности крови к переливанию:
а) розовая плазма;
б) жёлтая прозрачная плазма;
в) наличие слоя лейкоцитов и тромбоцитов;
г) наличие осадка эритроцитов;
д) однородная красная кровь.
2. .Признаки непригодности крови к переливанию:
а) наличие хлопьев в плазме;
б) наличие осадка эритроцитов;
в) однородная красная кровь;
г) отсутствие цветной полосы на этикетке;
д) наличие слоя лейкоцитов и тромбоцитов.
Установите соответствие (каждый ответ может быть использован один раз, несколько раз или ни разу).
Группы крови: Состав крови:
1) І группа а) А
2) ІІ группа б) В
3) ІІІ группа в) α
4) ІV группа г) β
Установите последовательность действий.
Переливание крови:
а) подобрать необходимую кровь;
б) заполнить систему;
в) провести пробы на групповую и резус-совместимость;
г) провести пробу на биологическую совместимость;
д) определить показания и противопоказания к переливанию;
е) определить пригодность крови к переливанию;
ж) определить группу крови и резус-фактор у реципиента.
