- •Тесты Выберите один правильный ответ.
- •Дополните.
- •Занятие № 2 Тема: Профилактика внутрибольничной хирургической инфекции
- •Выберите один правильный ответ.
- •Тема: Гемостаз
- •Причины кровотечения. Кровотечение
- •Классификация кровотечений по анатомическому признаку
- •Временные способы остановки Кровотечение
- •Тема: Основы трансфузиологии Занятие №1
- •Занятие №2
- •Занятие №3
- •Тема: Анестезия
- •Выберите несколько правильных ответов.
- •Тема: Десмургия
- •Задание №4 Определите последовательность действий при наложении повязки Дезо
- •Выберите один правильный ответ.
- •Установите соответствие
- •Тема: Оперативная хирургическая техника
- •Хирургическая операция
- •Хирургические операции по срокам выполнения
- •Хирургические операции по исходу
- •Задание №3 Определите последовательность действий при снятие узловых швов
- •Выберите один правильный ответ.
- •Тема: Предоперационный период. Подготовка больных к операции.
- •Выберите один правильный ответ.
- •Тема: Ведение пациента в послеоперационном периоде
- •Выберите один правильный ответ.
- •Тема: хирургическая инфекция» Занятие №1
- •Тема: хирургическая инфекция» Занятие №2
- •Тема: хирургическая анаэробная инфекция» Занятие №3
- •Периоды
- •Тема: Синдром нарушения кровообращения. Омертвление.
- •Дополните
- •Выбери один правильный ответ.
- •Выберите несколько правильных ответов.
- •Тема: Хирургические заболевания груди и органов грудной клетки.
- •Дополните.
- •Тема: Хирургические заболевания живота и органов брюшной полости. Занятие №1
- •Выберите правильный ответ.
- •Тема: Хирургические заболевания живота и органов брюшной полости. Занятие №2
- •Тема: Хирургические заболевания живота и органов брюшной полости. Занятие №3
- •Задача №1
- •Тема: Хирургические заболевания живота и органов брюшной полости. Занятие №4
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Графический диктант
v-Тема №1: Профилактика хирургической внутрибольничной инфекции
Студент должен знать:
Современное понимание асептики;
Роль микробной флоры в развитии гнойной инфекции;
Входные ворота и их значение для развития гнойной инфекции;
Пути проникновения инфекции в рану;
Современные приказы и ОСТы МЗ РФ по профилактике ВБИ;
Методы профилактики инфекции;
Виды стерилизации.
Устройство и принципы работы автоклава, и понятие о технике безопасности;
Зоны операционного блока и виды уборки операционной.
Студент должен уметь:
Осуществлять предстерилизационную обработку инструментов, согласно ОСТ 42-21-2-85;
Осуществлять предстерилизационный контроль на скрытую кровь и остатки моющего средства;
Осуществлять дезинфекцию инструментария;
Осуществлять хирургическую обработку рук различными способами;
Готовить перевязочный материал и укладывать его в бикс;
Готовить и укладывать операционное белье в бикс;
Надевать стерильный халат на себя и хирурга;
Надевать стерильные перчатки на себя и хирурга после хирургической обработки рук;
Накрывать стерильный стол для перевязочной;
Подавать стерильный материал и стерильные инструменты врачу;
Правильно носить и снимать маски и колпаки.
Задание № 1
Дать определение, используя лекционный материал
Асептика – это _____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание № 2
Экзогенная (из внешней среды) инфекция может проникнуть в рану пациента различ-ными путями:
1.______________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________
4.______________________________________________________________________.
Задание №3 Заполните пустые графы
Вид уборки |
Порядок и сроки проведения |
1. Предварительная |
В начале рабочего дня (заполняются ёмкости дезинфицирующими растворами, стирается пыль с горизонтальных поверхностей). |
2. Текущая
|
|
3.Послеоперационная
|
|
4. |
В конце рабочего дня (стены моются на вытянутую руку, оборудование моется и протирается дезинфектантами, выносится весь отработанный материал, проводится УФО помещения в течение 2-х часов). |
5. |
1 раз в 7 дней по графику. Моются стены, потолки, лампы, окна антисептическими средствами; передвижное оборудование вывозится и обрабатывается в другом помещении; проводится УФО помещения в течение 2-х часов. |
Задание №4 Режим стерилизации в автоклаве. Заполните пустые графы
Вид материала |
Режим стерилизации |
Контроль качества стерильности |
||
Р пара, атм. |
t, ºC |
Время, мин. |
||
Перевязочный материал; операционное бельё; инструменты |
|
|
|
|
Резиновые изделия (перчатки, катетеры, дренажи) |
|
|
|
|
Тесты Выберите один правильный ответ.
. 1. Асептика – это:
а) уничтожение болезнетворных микробов;
б) уничтожение всего живого;
в) комплекс мероприятий, предупреждающих попадание микробов в рану;
г) комплекс мероприятий, направленный на уничтожение микробов в ране.
2. Ведущий метод стерилизации хирургических инструментов
а) сухой жар;
б) текучий пар;
в) обжигание;
г) пар под избыточным давлением.
Дополните.
Начальная температура моющего раствора ……………С, экспозиция …….мин.
Для приготовления 1 литра моющего раствора берется…….мл 33% раствора
пергидроля, СМС………грамм, воды……………мл.
При давлении в 2 атм. в автоклаве t ………С, экспозиция ………..мин.
При давлении в 1,1 атм. в автоклаве t ………С, экспозиция ………..мин.
Химическая стерилизация 6% раствором перекиси водорода при t 50ºС
проводится в течение…………..минут, при t 18-20ºС …………..минут.
Для проведения контроля качества на остатки моющего средства ставится
…………………………………………………проба.
Занятие № 2 Тема: Профилактика внутрибольничной хирургической инфекции
Студент должен знать:
Понятие антисептики;
Виды антисептики:
физической антисептики;
механической антисептики;
биологическая антисептика;
Основные группы химических антисептических средств и способы их применения;
Этапы первичной хирургической обработки (ПХО) раны;
Основные группы антибиотиков.
Студент должен уметь:
Готовить перевязочный материал и укладывать его в бикс;
Готовить различные виды дренажей;
Составлять набор инструментов для ПХО раны;
Дать характеристику основных групп химических антисептиков:
спирты;
окислители;
красители;
сульфаниламидные препараты.
Выписывать рецепты на основные группы химических антисептиков.
Применять различные группы антибиотиков;
Проводить пробы на антибиотики.
Задание № 1
Дать определение, используя лекционный материал
Антисептика – это __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание №2 Заполните пустые графы
Виды антисептики |
Методы антисептики |
Механическая Механически можно удалить мертвые ткани, инфицированные сгустки крови, гнойный экссудат. |
____________________________________________
____________________________________________ ____________________________________________
|
|
|
|
|
Смешанная |
|
Задание №3 Заполните таблицу характеристик химических антисептиков
№ |
Группа |
Характеристика |
І |
Галоиды |
|
ІІ |
Окислители |
________________________________________
|
ІІІ |
|
|
ІV |
Щелочи |
|
V |
|
|
VІ |
|
|
VІІ |
Детергенты |
_________________________________________;
|
Задание №4 Этапы первичной хирургической обработки (ПХО) раны:
обработка краев раны;
анестезия;
____________________
____________________
____________________
____________________
Наложение асептической повязки.
Задание №5 Выписать рецепты на:
Спирт;
Перекись водорода;
Метиленовый синий;
Бисептол.
Задание №6 Тесты
