4. Теоретичні відомості по виконанню лабораторних робіт.

В даному розділі міститься докладна інформація по оформленню та проведенню лабораторних робіт, теоретичні основи про призначення, технічні характеристики, конструкцію, роботу та регулювання вузлів, механізмів, машин в цілому, допоміжних пристроїв та апаратів, засобів малої механізації, які проілюстровані технічними рисунками, конструктивними та кінематичними схемами, діаграмами, тощо. Приводиться перелік питань та критерії оцінювання знань по кожній лабораторній роботі із можливістю вибору студентом відповідного рівня підготовки до захисту.

Перед початком виконання лабораторної роботи студент повинен ознайомитись із теоретичними основами по лабораторній роботі, скласти уяву про мету роботи та хід її проведення, ознайомитись із змістом звіту по лабораторній роботі та визначити для себе основні питання на яких потрібно зробити акцент. Доцільним було б опрацювати основну та довідкову літературу, конспект лекції по даній темі.

Перед початком проведення лабораторної роботи студент зобов’язаний прослухати та досконало вивчити правила техніки безпеки. При досконалому розумінні правил техніки безпеки студент розписується в журналі інструктажу з техніки безпеки. Інструктаж по техніці безпеки проводить інженер по техніці безпеки чи уповноважена ним особа. Студент, який не пройшов інструктаж з техніки безпеки, чи досконало його не розуміє, до проведення лабораторної роботи не допускається.

Під час проведення лабораторної роботи в аудиторії чи навчально-виробничих майстернях, необхідно строго дотримуватись правил техніки безпеки. Швейно-технологічне обладнання розбирати, регулювати, збирати необхідно в строгій послідовності і з дозволу викладача. Встановлене для проведення лабораторної роботи обладнання необхідно досконало оглянути, визначити складові частини вузлів, механізмів, машини в цілому. Зняти захисні кришки, щити, кожухи, тощо. Перевірити працездатність обладнання та проаналізувати процеси взаємодії механізмів між собою. Визначити місця змін технологічних та технічних регулювань, і за необхідністю виконати їх. Налаштувати обладнання на відповідні параметри роботи. На холостих обертах (від руки) перевірити якість роботи і взаємодії механізмів та машини в цілому. Користуючись схемами, плакатами, підручниками, в правильній послідовності заправити механізми обладнання нитками, підкласти матеріал та прокручуючи махове колесо від руки або на стенді на понижених обертах, отримати стібок та строчку. В разі неякісної роботи обладнання, негайно його зупинити та провести повторне налаштування до тих пір поки ціль проведеної лабораторної роботи не буде досягнута. По завершенні роботи перевірити якість закручування гвинтів, болтів, тощо. Встановити та закріпити у відповідних місцях захисні кришки, щити, кожухи, тощо. Зібрати та скласти у відведене для цього місце інструмент, допоміжні пристрої, тощо, прибрати аудиторію, навчально-виробничу майстерню.

Вдома оформити звіт по лабораторній роботі, використовуючи дані методичні вказівки, основну та допоміжну літературу, конспект лекцій. Звіт повинен містити докладну теоретичну інформацію про проведену лабораторну роботу та супроводжуватись технічними рисунками, кінематичними і конструктивними схемами, діаграмами, тощо. Відповіді на поставлені питання оформляються чітким, розбірливим почерком та ручкою чорного кольору, або в друкованому варіанті. Вимоги щодо оформлення лабораторної роботи наводяться в розділі "Вступ".

9

До початку проведення наступної за навчальним планом лабораторної роботи, попередній звіт по лабораторній роботі необхідно захистити. Захист лабораторної роботи передбачає підготовку студентом теоретичних та практичних питань, при самостійному виборі рівня знань, в аудиторії навчального закладу. Перелік питань та критерії оцінювання знань розроблені до кожної лабораторної роботи і передбачають повне та якісне розкриття знань із теоретичної (лекційної, самостійної) та практичної підготовки студента. Отримана позитивна оцінка дає змогу приступати до виконання наступних за навчальним планом лабораторним роботам. В разі отримання негативної оцінки, студент зобов’язаний повторно виконати лабораторну роботу в позаурочний

час, підготувати якісний звіт та захистити його до початку наступної за навчальним планом лабораторної роботи. На рівень оцінки впливає також якість виконання звіту. Неохайно підготовлений звіт, звіт з неповною інформацією по питанням що розглядались, звіт із недотриманням вимог по оформленню понижує рівень оцінювання відповіді.

Виконані та захищені звіти (із підписами студента та викладача, проставленими оцінками рівня знань) зберігаються в аудиторії навчального закладу в індивідуальних папках. Студент має право використовувати дані звіти при підготовці до заліку, іспиту, тощо, з дозволу викладача та з обов’язковим поверненням перед початком заліку, іспиту, тощо.

10