- •1. Генетика-наука о изменчивости и наследственности. Первый закон Менделя(на опыте)
- •1 Закон Менделя:
- •2. Биологические отношения живых организмов(Пример)
- •3.Энергетический обмен клетки. Этапы энергетического обмена
- •4. Вид. Критерий вида(пример)
- •5.Органические вещества клетки. Белки(строение, свойство, функции)
- •6.Доказательства происхождения человека от животных( черты сходства и различия)
- •7. Селекция. Методы селекции. Закон гомологических рядов.
- •8. Органические вещества клетки. Углеводы(строение и функции). Липиды(строение и функции)
- •9. Моногибридное скрещивание. Неполное доминирование(на опыте).
- •10. Структура биогеоценоза. Пищевые отношения.
- •11.Основные пути и направления эволюции.
- •12. Бесполое размножение. Виды бесполого размножения.
- •13. Гаметогенез(овогенез, сперматогенез).
- •14.Генотипическая изменчивость. Мутационная изменчивость. Мутации,
- •15. Доказательство эволюции.
- •16.Прокариоты. Строение бактериальной клетки и её жизнедеятельность.
- •17.Вирусы-форма жизни. Строение, жизненный цикл. Профилактика вирусных заболевание.
- •Профилактика вирусных болезней
- •18.Теория ч.Дарвина. Борьба за существование- движущая сила эволюции.
- •19. Основные свойства живого.
- •20. Половое размножение организмов. Особенности строения половых клеток.
- •21.Уровни организации живой материи:
- •22.Наследованные признаки сцепленных с полом(на опыте).
- •23.Строение эукариотической клетки. Цитоплазма и органоиды.
- •24.Моногибридное скрещивание. Анализирующее скрещивание.
- •25.Клеточное ядро. Строение и функции.
- •26.Онтогенез. Эмбриональное развитие организма.
- •27. Оплодотворение. Двойное оплодотворение у растений.
- •28.Сравнение строение растительнойи живой клетки.
- •29.Неорганические вещества клетки. Вода и минеральные соли.
- •30.Типы взаимодействий генов( взаимодействия аллельных и неаллельных генов).
- •31.Органические вещества клетки. Нуклеиновые кислоты. Дезоксирибонуклеиновая кислота(строение , функции).
- •32. Органические вещества клетки. Нуклеиновые кислоты. Виды рнк(строение, свойства, функции).
- •33.Этапы эволюции человека,
- •34.Современная теория эволюции. Изоляция, популяционные волны, дрейф генов.
- •35. Генетический код , свойство генетического кода.
- •36.Аденозинтрифосфорная кислота.
- •37.Модефикационная изменчивость. Норма реакции.
- •38.Пластический обмен клетки. Биосинтез белка.
- •39.Основные экологические проблемы человечества.
- •Рациональное природопользование
- •40.Обмен веществ в организме. Общая характеристика.
- •41. Хромосомная теория Моргана(на опыте).
- •42.Митоз- непрямое деление клетки.
- •44. Мейоз- редукционное деление клетки.
- •45.Второй закон Менделя. Гипотеза "чистоты гамет" ( на опыте).
- •46.Постэмбриональное развитие человека.
- •47.Наследование пола человека.
- •48.Третий закон Менделя( на опыте)
- •49. Биосфера. Состав биосферы. Функции живого вещества.
- •50.Генотипическая изменчивость. Комбинативная изменчивость.
- •51.Правило экологической пирамиды. Виды пирамид.
- •Пирамида чисел
- •Пирамида биомасс
- •Пирамида энергии
- •52.Экологические и географические видообразования.
- •53.Методы изучения наследственности человека.
- •54. Строение эукариотической клетки. Хромосомы( строение, виды, функции).
- •55.Оптимальный и ограничивающий фактор окружающей среды.
- •56.Макро- и макроэволюция. Основные пути и направления эволюции.
- •57.Хромасомные болезни(Синдром Дауна, синдром "крика кошки" , синдром Клайнфелтера, трисомия, синдром Шевелевского-Тернера).
- •Причины возникновения синдрома
- •58.Половое размножение организма. Особенности строения половых клеток.
- •59.Приспособление организма - результат действия движущих сил эволюции.
- •60. Строение эукариотической клетки. Строение мембраны клетки Фагоцитоз и пиноцитоз.
Профилактика вирусных болезней
Вирусы могут настигнуть ребенка в любое время года, но особенно тогда, когда наступает эпидемия вирусных заболеваний. Поэтому самым эффективным способом защиты от вирусов является прививка. Но в случае, если существуют у вашего малыша противопоказания против прививки, можно применить другие способы профилактики от вирусов.
Самое первое, что необходимо сделать, во избежание заболеваний у детей – это укрепить иммунитет. Для укрепления иммунитета необходимо комплексное питание, богатое витаминами, углеводами, белками и другими необходимыми веществами. Некоторые месяцы у детей наблюдается дефицит натуральных фруктов и овощей. В такие периоды добавляйте в рацион малыша комплекс витамин, особенно важен витамин С. Такие продукты, как чеснок и лук доступны в течение круглого года. Они в борьбе с вирусами весьма эффективны, поэтому для профилактики вирусных заболеваний просто незаменимы. Выделяемые чесноком фитонциды, помогают вырабатываться интерферону, который в свою очередь препятствует вирусу проникнуть в клетки для последующего размножения.
18.Теория ч.Дарвина. Борьба за существование- движущая сила эволюции.
Теория Дарвина:
1. Эволюционирует не отдельные особи, а виды и популяции.
2. Виды в природе ведут борьбу за существования с условиями среды обитания и между собой.
3. борьба за существованмя и естественный отбор на основе наследственной изменчивости, основные движущие силы эволюции.
4. результаты борьбы за существования и естественный отбор:
а. приспособленность организмов к условиям среды обитания
б. дивегенция( это рахождение признаков): развитие от общего предка нескольких дочерних видов
в. прогресивная эволюция( усложнение и усовершенствование видов).
Борьба за существование:
1. Внутривидовая ( борьба между особями одного вида(за самку, за территорию, за пищу)).
Это самая жестокая- так как потребности одинаковые.
Пример: стая волков, берёзовая роща.
2. Межвидовая( борьба между видами).
Пример: волк заяц, олень волк, коршун воробей. .
3. Борьба неблагоприятными условиями окружающей среды
Пример: олень со снегом.
19. Основные свойства живого.
К основным свойствам живого можно отнести:
1. Химический состав. Живые существа состоят из тех же химических элементов, что и неживые, но в организмах есть молекулы веществ, характерных только для живого (нуклеиновые кислоты, белки, липиды).
2. Дискретность и целостность. Любая биологическая система (клетка, организм, вид и т.д.) состоит из отдельных частей, т.е. дискретна. Взаимодействие этих частей образует целостную систему (например, в состав организма входят отдельные органы, связанные структурно и функционально в единое целое).
3. Структурная организация. Живые системы способны создавать порядок из хаотичного движения молекул, образуя определенные структуры. Для живого характерна упорядоченность в пространстве и времени. Это комплекс сложных саморегулирующихся процессов обмена веществ, протекающих в строго определенном порядке, направленном на поддержание постоянства внутренней среды — гомеостаза.
4. Обмен веществ и энергии. Живые организмы — открытые системы, совершающие постоянный обмен веществом и энергией с окружающей средой. При изменении условий среды происходит саморегуляция жизненных процессов по принципу обратной связи, направленная на восстановление постоянства внутренней среды — гомеостаза. Например, продукты жизнедеятельности могут оказывать сильное и строго специфическое тормозящее воздействие на те ферменты, которые составили начальное звено в длинной цепи реакций.
5. Самовоспроизведение. Самообновление. Время существования любой биологической системы ограничено. Для поддержания жизни происходит процесс самовоспроизведения, связанный с образованием новых молекул и структур, несущих генетическую информацию, находящуюся в молекулах ДНК.
6. Наследственность. Молекула ДНК способна хранить, передавать наследственную информацию, благодаря матричному принципу репликации, обеспечивая материальную преемственность между поколениями.
7. Изменчивость. При передаче наследственной информации иногда возникают различные отклонения, приводящие к изменению признаков и свойств у потомков. Если эти изменения благоприятствуют жизни, они могут закрепиться отбором.
8. Рост и развитие. Организмы наследуют определенную генетическую информацию о возможности развития тех или иных признаков. Реализация информации происходит во время индивидуального развития — онтогенеза. На определенном этапе онтогенеза осуществляется рост организма, связанный с репродукцией молекул, клеток и других биологических структур. Рост сопровождается развитием.
9. Раздражимость и движение. Все живое избирательно реагирует на внешние воздействия специфическими реакциями благодаря свойству раздражимости. Организмы отвечают на воздействие движением. Проявление формы движения зависит от структуры организма.