- •Предупреждение несчастных случаев на воде
- •Разъяснительная работа
- •Наблюдение за воспитанниками и сотрудниками
- •Наблюдение за зоной купания
- •Что делать в случае опасности
- •Объяснение используемых терминов
- •Снип для предприятий общественного питания (Москва, 1991) Санитарные требования к территории
- •Требования к водоснабжению
- •Хранение пищевых продуктов
- •Обработка и производство продукции
- •Санитарные требования к личной гигиене персонала
- •Правила действий в случае черезвычайного происшествия Порядок действий персонала в случае: Исчезновение воспитанника
- •Серьезный несчастный случай или смерть
- •Пожар или взрыв
- •Вторжение или угроза вторжения на территорию лагеря с намерением причинить вред
- •Перечень продуктов и блюд, запрещенных в питании детей в учреждениях оздоровления и отдыха общего и санитарного типа, в т.Ч. И для родителей с детьми.
- •Нормы питания (на 1 воспитанника в день) детей в учреждениях оздоровления и отдыха общего типа, в т.Ч. И для родителей с детьми (на туристических базах, пансионатах, домах отдыха и т.Д.)
- •Правила эвакуации лагеря
- •Если недалеко от лагеря лесной пожар
- •Если огонь быстро распространяется
Раздаточный материал
№ 1
Предупреждение несчастных случаев на воде
Основной принцип работы спасателя - предупреждение несчастных случаев. Большинство несчастных случаев можно предотвратить, если ознакомить сотрудников с техникой безопасности и спасения на воде.
Существуют три основных способа предупреждения несчастных случаев, которые широко используются спасателями:
Разъяснительная работа среди воспитанников и сотрудников;
Наблюдение за воспитанниками и сотрудниками;
Наблюдение за зоной купания (водное и береговое пространство)
Разъяснительная работа
Для предупреждения воспитанников о потенциальных источниках опасности спасатель использует сигнальное оповещение
Обучать воспитанников технике спасения на воде
Добиваться исполнения следующих общепринятых принципов:
Купание разрешается только в присутствии дежурного спасателя.
Купание разрешается только в отведенном для этого месте.
Ныряние разрешается только в отведенном для этого месте. Нельзя нырять на мелководье.
Использование стеклянных емкостей на пляже запрещено.
Запрещаются грубые игры, толкание или окунание друг друга.
Приходить на пляж и уходить с пляжа следует в обуви.
Наблюдение за воспитанниками и сотрудниками
Спасатель должен хорошо видеть всю зону купания. Предпочтительно, чтобы он находился на возвышении.
У каждого спасателя должен быть свисток для сигнального оповещения воспитанников в случае потенциальной опасности, а также других спасателей в непредвиденных случаях.
Проведите тесты по плаванию в первый день работы лагеря, чтобы выявить детей, не умеющих плавать. Воспитанники должны проплыть дистанцию в 20-25 метров любым стилем, а затем в течении минуты проплыть стоя. Так спасатели получают представление о навыках плавания, которыми владеют воспитанники. Тем, кто не смог успешно пройти тесты по плаванию, объясните, что они могут плавать только на глубине не выше уровня груди. В некоторых лагерях таким воспитанникам надевают яркую ленту на запястье – это помогает спасателям легко отличить их и следить, чтобы они не покидали предписанной им зоны купания.
Выявите слабых пловцов. Возьмите себе на заметку уровень их подготовки.
Введите контроль, используя, например, метод «парной системы» (см. ниже раздел «термины»)
Спасателю нельзя вести разговоры во время дежурства: все внимание должно быть сосредоточено на купающихся. Всего несколько секунд – и воспитанник исчез под водой.
Если купание происходит на территории общественного пляжа, отведите для воспитанников определенный участок на пляже. Прежде чем войти в воду, все воспитанники должны быть ознакомлены с зоной в которой разрешено купаться.
Наблюдение за зоной купания
Необходимо знать о возможных опасностях
Очистите зону купания и пляж от мусора (морских водорослей, плавучих бревен, осколков стекла и т.п.)
Не допускайте (по возможности) нахождения в зоне купания моторных судов
Зона купания должна быть огорожена веревкой. В качестве якорей можно использовать заполненные песком или водой пластиковые бутылки. Затем привяжите веревке пустые пластиковые бутылки – получаются буйки. Покрасьте пустые бутылки в яркие цвета, чтобы их было хорошо видно.
