- •Миссия социальной работы в современном обществе.
- •Структура социальной работы.
- •Теория социальной работы как наука.
- •Особенности становления социальной работы за рубежом.
- •Специфика формирования социальной работы как области научного знания и вида профессиональной деятельности в России.
- •Становление теории социальной работы за рубежом и в России: общее и особенное.
- •Уровни теории социальной работы.
- •Причины становления социальной работы как области науки и вида практической деятельности.
- •Взаимосвязь теории социальной работы с другими отраслями научных знаний.
- •Статус теории социальной работы как области научного знания.
- •Вклад зарубежных ученых в становление теоретических основ социальной работы.
- •Философские ценности социальной работы.
- •Парадигмы философии социальной работы.
- •Социология как методологическая база социальной работы.
- •Роль психологии в социальной работе.
- •Психологические теории и концепции социальной работы.
- •Роль педагогики в социальной работе.
- •Педагогические методы социальной работы.
- •Значение теории социальной работы в системе подготовки будущего специалиста.
- •Методологические основания теории социальной работы как самостоятельной науки.
Становление теории социальной работы за рубежом и в России: общее и особенное.
Общее:
И у нас и за рубежом помощь строилась на идеях христианства
Усилия направлены на оказание помощи бедным, немощным людям
Разное:
- отеч. Модель строилась на коллективных формах помощи. Зарубежная – идеи индивидуализма (помощь конкретным людям)
- за рубежом – в основе научные взгляды психологов, социологов, антропологов. У нас – в основе определенные виды деятельности (милиция, врачи, педагоги)
- за рубежом СР развивалась последовательно, у нас – прерывисто.
- за рубежом – СР выросла из общественного движения (феминистки)
- За рубежом – понятийное поле из социологии, психологии, медицины. У нас – педагогика.
- отечественная СР сегодня развивается исходя из зарубежного опыта
Уровни теории социальной работы.
Мегауровень – решение глобальных проблем (лоббирование принятия законов, конвенций)
Макроуровень – решение проблем на уровне государства
Мезоуровень – решение проблем на уровне конкретных групп населения, в том числе семьи
Микроуровень – решение проблем на уровне конкретного человека
Причины становления социальной работы как области науки и вида практической деятельности.
Большинство специалистов по истории социальной работы сходятся в признании необходимости определения периода возникновения социальной работы как современного общественного явления. Этим периодом обычно называется последняя четверть прошлого века. Именно в это время в целом ряде стран возникают группы ученых, которые начинают профессионально заниматься социальной работой, создаются учебные заведения, готовящие социальных работников.
Историко-социологические, статистические, социально-экономические исследования второй половины прошлого века и те, что были проведены в текущем столетии, свидетельствуют о выходе социально-бытовой проблематики в число приоритетных, ее массовом возросшем влиянии на развитие экономических, политических и социокультурных процессов.
Усложнение общественного производства, ответственность индивида за результаты своего труда, рост ассоциаций работников, усиление их взаимозависимости, разностороннего влияния на эффективность общих результатов профессиональной деятельности потребовали особого внимания к носителю рабочей силы, его здоровью, настроению, благополучию и жизненным ориентациям.
Ряд серьезных проблем, с которыми столкнулось человечество в двадцатом столетии, во многом определило актуальность возникновения и совершенствования социальной работы как общественного явления, ее научного обеспечения, создания теоретических и методологических основ. Наиболее остро и масштабно о себе заявили такие глобальные проблемы, как загрязнение окружающей среды, опасность самоуничтожения в результате военных конфликтов, проблема моральной деградации, социокультурного вырождения, угроза распада семей как традиционного социального института и др.
Нельзя не отметить и такие характерные черты современного мира, обусловившие совершенствование социальной защиты и ее теоретическое оформление: развитие гуманистических традиций культуры; рост образованности и информированности населения; усложнение общества и человека, их жизнедеятельности; усиление риска для жизни в новых исторических условиях.
Все это потребовало профессионализма и теоретического обоснования деятельности по оптимизации социальной поддержки людей, тем более, что человечество получило новые возможности для усиления социальной и индивидуальной помощи нуждающимся.
- исторический процесс (интернационализация, сближение народов)
- глобальные проблемы (демография, голод, последствия НТР, опасные болезни, войны, национальные проблемы, природа, религия, безработица, алкоголизм и наркомания, рост пожилого населения, стресс)
- местные проблемы (нищета, здоровье, семейные отношения, сиротство, насилие)
