
- •Предмет, объект и задачи социологии
- •Структура социологии
- •Функции социологии
- •Место социологии в системе наук
- •Макросоциологические теории
- •6. Классический период в развитии социологии. М. Вебер, и его теории «социального действия», «идеальных типов», «понимающей социологии».
- •Эмиль Дюркгейм (1858-1917)
- •Структура социологического знания
- •Типология общества
- •Социальные институты
- •Институционализация и развитие
- •Малая социальная группа: лидерство и групповая динамика
- •Социальное неравенство и социальная стратификация
- •Возрастная стратификация
- •12. Социальные статусы
- •Социальная мобильность. Ее виды и типы
- •Социальное действие и взаимодействие: понятия, особенности
- •Социальные нормы и отклоняющееся поведение
- •Классификация социальных процессов
- •17. Теории развития личности
- •Социальная типология личности
- •18. Социализация личности
- •19. Методы социологических исследований (прикладное)
- •20. Виды и этапы соц. Исследований.
- •21. Программа социологического исследования, ее разделы.
- •22. Опросные методы сбора первичной социологической информации.
- •23. Метод социологического наблюдения
- •Виды наблюдения
- •Основные достоинства и недостатки метода наблюдения
- •24. Эксперимент
- •25. Анализ документов
Социальные институты
Социальные институты — это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности и отношений людей, выполняющие общественно значимые функции.
К этому понятию относятся, например, институты семьи, религии, т.е. те области, где можно проследить устойчивые связи между людьми. Социальные институты создаются для решения проблем, касающихся непосредственно физических, духовных и материальных конфликтов.
Социальный институт является независимым социальным образованием. Его нельзя путать с отношениями между людьми, У него есть своя структура, он выполняет определенные функции. Функции социальных институтов могут носить различный характер. В зависимости от них социальные институты классифицируют следующие образом.
· Социально-экономические институты. К ним относят институты собственности, хозяйствования и всего того, что обеспечивает процесс производства и распределения, они имеют в своем содержании социальный аспект.
· Политические институты. Это институты государства, власти, партии и т.д. Они вместе образуют политическую жизнь страны.
· Социокультурные и воспитательные институты. Они направлены на формирование в человеке определенных ценностей, норм и приспособление индивида к жизни в этом обществе.
· Нормативно-ориентирующие институты. Их цель — создание нравственной основы поведения человека. С их помощью определяются ценности, принятые в обществе. В соответствии с ними совершаются поступки.
· Нормативно-санкционирующие институты. Нормы, предписываемые этими институтами, обязательны для всех членов общества. Эти нормы закрепляются посредством принятия законов, кодексов, правил на государственном уровне. За их несоблюдение нарушителю грозит наказание в соответствии с его проступком.
· Церемониальные институты. Они регулируют ежедневное поведение людей в обществе, их взаимодействие и т.д. Эти институты могут быть как официальными, так и неофициальными. Церемониальные институты охватывают широкую сферу — от приветствий до правил передачи информации и поведения во время собрания.
Социальные институты создаются с определенной целью и выполняют следующие основные функции: установление связей; регулирование взаимоотношений; объединение социальных групп; обмен необходимой информацией; социализация индивида.
Институционализация и развитие
Институционализация — это процесс создания социальных институтов.
Существует ряд предпосылок для институционализации. Основной предпосылкой считается наличие у человека определенных потребностей, которые он не может удовлетворить в одиночку. При этом необходимы условия для осуществления этого процесса. Следующая по важности предпосылка — существование в любом обществе единых интересов и целей. Для их достижения человек стремится действовать совместно с другими как представитель социума.
Образование социальных институтов возможно при наличии устойчивых взаимосвязей между людьми для реализации их потребностей.
Для институционализации характерно наличие общих норм, правил и ценностей, принятых в данном обществе. Они вырабатываются постепенно, путем выбора наиболее приемлемых правил, которые впоследствии становятся общепринятыми. На первом своем этапе нормы базируются на авторитете общественного мнения, их нарушение не влечет ответственности, но на втором этапе они оформляются законодательно и к нарушителям этих норм применяются определенные меры.
Это гарантирует поведение людей в пределах принятых норм, задает направление действий и способствует удовлетворению потребностей. Таким образом вырабатываются механизмы предупреждения и устранения последствий конфликтов. В обществе происходит стабилизация.
Для функционирования социальных институтов необходимо внутреннее принятие и осмысление каждым индивидом всех социокультурных элементов. После этого можно говорить о появлении в рамках этих институтов социальных ролей и статусов. Индивиды должны действовать в соответствии с принятыми нормами.
После успешного завершения двух этапов происходит оформление социального института как организации. Социальный институт — это не только совокупность индивидуумов, но и учреждения, выполняющие ту же социальную функцию, у которых есть материальная база.
Результаты процесса институционализации могут быть: явными (к ним относятся разнообразие общественной жизни, стабильность общества); неявными (воздействуют зачастую глубже, чем явные). Это появление новых норм, санкций.