3. Техніка безпеки при виконанні роботи.

1. Для виконання практичної роботи слід бути у відповідній робочому одязі.

2. Відключити не використовуване в даній роботі електрообладнання Використовуваний робочий інструмент повинен бути до початку робіт оглянутий викладачем, керівним роботою, при цьому слід переконатися в його відповідність правилам техніки безпеки.

3. При розбиранні вузлів, зняті деталі укладаються на відведені місця, що виключають їх падіння і закриття підходу до робочого місця.

4. Порядок виконання роботи.

1. Провести зовнішній огляд насосів. За зовнішніми ознаками визначити тип насоса, напрямок обертання ротора, всмоктуючий і нагнітаючий патрубки, місця установки КВП, керуючої арматури.

2. При необхідності, виконати розбирання насоса з метою вивчення внутрішнього устрою.

3. Визначити матеріал з якого виготовлені деталі насоса і спосіб виготовлення.

4. Виконати ескізи вузлів відцентрового насоса з необхідними розрізами.

5. Описати конструкцію заескізованого вузла, принцип дії, призначення.

5. Контрольні питання для перевірки знань.

1. Яке принципове розходження у лопатевих і роторних насосів.

2. Для чого необхідна "улітка" у відцентрового насоса.

3. Чому у відцентрового насоса виникає осьова сила.

4. Як розвантажується насос від осьової сили.

5. Чим принципово відрізняється вихровий насос від відцентрового насоса.

6. Які переваги осьових насосів перед насосами відцентровими і вихровими.

7. Область застосування осьових насосів.

8. За рахунок чого здійснюється всмоктування у відцентрового насоса?

9. За рахунок чого здійснюється всмоктування у осьового насоса?

Практична робота № 3

Тема: Конструкція компресорів. Устрій основних вузлів компресорів

Вивчення конструкцій повітряних компресорів.

Мета роботи: Закріплення теоретичних знань з предмету СДМ розділу "повітряні компресори". Вивчення на практиці конструкцій сучасних суднових повітряних компресорів і воздухохранітелей.

1. База для виконання роботи.

1. Компресори дизельної лабораторії К-150

2. Компресори в кабінеті СВМ КВД-М в розрізі і К-150 в розрізі.

3. Плакати, інструкції, атлас.

2. Методичні рекомендації.

Лабораторна робота проводиться в два етапи:

1. У кабінеті СВМ

2. У лабораторії САДЕ

Виконувати лабораторну роботу рекомендується в наступному порядку

3. Повторити теоретичний матеріал по темі "Повітряні компресори"

4. Провести розподіл групи. Роботу рекомендується виконувати ланками по 3-5 чоловік.

5. У кабінеті СВМ, використовуючи навчальні компресори з необхідними

розрізами, вивчити загальний принцип устрою повітряних компресорів,

принцип дії, взаємодія деталей, змащення деталей, охолодження.

Скласти кінематичні схеми досліджуваних компресорів.

6. У лабораторії Саде. Вивчити правила техніки безпеки при виконанні практичної роботи. Шляхом зовнішнього огляду діючих компресорів вивчити загальний устрій компресорів, розташування робочих і запобіжних клапанів, холодильників повітря I, II, III ступенів, контрольно-вимірювальної апаратури, приладів управління.

Скласти кінематичну схему компресорної установки із зазначенням усіх приладів, арматури і повітрохранітелей.