Глава 9. Разучивание тактических схем в тренировочном процессе мини-футбольной команды
9.1. Тактические схемы быстрого перехода из обороны в атаку.
Существует много упражнений для совершенствования перехода от обороны к атаке. Но для того, чтобы этот элемент мини-футбола получился как можно качественнее, необходимо иметь в наличии игрока с высокими скоростными качествами. Есть два теста для определения таких игроков:
Рывок 30 м с места,
7х30 м (35-36 сек.)
Если в команде есть игроки, которые способны выполнить этот норматив, то шансы на успех увеличиваются.
1 упр. 2 игрока против 1-го защитника. Игрок обороны стоит в центральном круге. Игроки атаки А и Б. Один из них отдаёт передачу игроку обороны. Тот возвращает любому игроку атаки. Те, в свою очередь, на полной скорости пытаются разыграть лишнего игрока и забить мяч (Рис. № 1)
Рис.1.
2 упр. 3 игрока атаки против 2-х обороняющихся. Игроки атаки (Х) пытаются разыграть лишнего на полной скорости и забить мяч в ворота. (Рис. № 2)
Рис.2.
Существует несколько вариантов розыгрыша:
1. Игрок атаки Хб отдаёт партнёру Ха и устремляется на максимальной скорости прямо на вратаря. Игрок Хв делает ложное движение вперёд 1-2 м и резко притормозив меняет направление вправо под удар от партнёра Ха, который получив пас от Хб одним касанием продлив себе ход вперёд, ждёт предложение партнёра Хб и катит ему мяч под удар. (Рис. № 3)
Рис.3.
2. Игрок Хб отдаёт передачу ха на ход, тот в касание на дальнюю штангу своему партнёру хб, который на полной скорости бежит замкнуть передачу с последующим ударом. (Рис. № 4)
Рис.4.
3. Игрок атаки Хб отдаёт партнёру ха бежит в игроки обороны, тем самым его блокируя игрок ха одним касанием с уходом в центр обрабатывает вторым бьёт по воротам, и игрок Хв бежит на добивание.
Рис. 5.
4. Игрок Хб отдаёт пас Ха и на полной скорости бежит в площадь ворот партнёр Ха тут же в касание отдаёт передачу Хб для завершения атаки (Рис. № 6)
Рис.6.
5. Игрок Хб делает вид, что отдаёт либо партнёру Ха, либо Хб, а сам за счёт индивидуальных действий берёт игру на себя, бьёт по воротам. При этом его партнёр бежит под добивание. (Рис. № 7)
Рис. 7
6. После этих подводящих упражнений можно дать двустороннюю игру с заданием.
4х4 с подключением защитника. Выглядит так: два защитника О играют против игроков атаки Х, и два защитника Х играют против атаки О. Если вратарь с зоны обороны А вводит мяч в зону атаки Б, то кто-то из защитников Х подключается для розыгрыша лишнего 3х2, даётся 3 касания 10 сек. На атаку, атака завершилась и тут же кто-то из игроков атаки х бежит в зону А обороняться так по очереди каждый игрок подключается и обороняется. Так же атакуют игроки противоположной команды (Рис. № 8)
Рис.8.
7. Игрок Х бежит на полной скорости почти у чужих ворот по боковой линии отдаёт передачу игроку О и по диагонали на полных скоростях бежит к своим воротам, игрок О с мячом на полных парах бежит к чужим воротам, пытаясь обыграть игрока Х и забить мяч (Рис. № 9)
Рис.9.
Позиционная атака
Всем по игре на контратаке более или менее понятна та игра при позиционной атаке, требует к себе очень пристального внимания и терпения. Предстоит очень большая и кропотливая работа. Во-первых, необходимо иметь в команде ряд индивидуально сильных футболистов лидеров, с которыми необходимо найти контакт для того, чтобы выполнить установку в жизнь, так сказать сами были тренерами уже на площадке. Существует множество упражнений в парах, тройках, так называемая игра в американку – это игра на одни ворота, одна команда только обороняется другая атакует. И конечно же, за счёт индивидуальных действий и хороших функциональных качеств.