- •201_____-201_____Навчальний рік
- •Тема № 1 «Вигодування грудної дитини.»
- •Тема № 2 «Захворювання новонароджених. Захворювання шкіри і пупкової ранки. Сепсис новонароджених.»
- •Тема № 3 «Пологові травми. Асфіксія новонароджених. Внутрішньочерепна пологова травма. Гемолітична хвороба новонароджених.»
- •Тема № 4 «Гіповітаміноз. Рахіт. Гіпокальціємічний синдром.»
- •Тема № 4 «Аномалії конституції.»
- •Тема № 5 «Гострі розлади травлення у дітей раннього віку. Хронічні розлади травлення. Гіпотрофія. Паратрофія.»
- •Тема № 6 «Захворювання органів травлення в дітей старшого віку. Гострий гастрит. Хронічний гастрит. Виразкова хвороба. Дуоденіт.»
- •Тема № 6 «Захворювання печінки, жовчних шляхів, підшлункової залози. Стоматити. Гельмінтози.»
- •Тема № 7 «Захворювання органів дихання. Гострий риніт, фарингіт, трахеїт, ларингіт. Стенозувальний ларинготрахеобронхіт. Ангіна: катаральна, фолікулярна, лакунарна. Хронічний тонзиліт.»
- •Тема № 7 «Гострий бронхіт. Пневмонія. Бронхіальна астма.»
- •Тема № 8 «Захворювання нирок і сечових шляхів. Гломерулонефрит. Нефротичний синдром. Пієлонефрит. Гостра та хронічна ниркова недостатність.»
Тема № 5 «Гострі розлади травлення у дітей раннього віку. Хронічні розлади травлення. Гіпотрофія. Паратрофія.»
Знати до заняття: (£-2):
1. Гострі розлади травлення (проста диспепсія, кишковий токсикоз з ексикозом) -етіологію, патогенез, клініку, діагностику, лікування, профілактику.
2. Хронічні розлади травлення. Гiпотрофiю i паратрофію - етіологію, патогенез, клініку, діагностику, лікування, профілактику.
3. Пілороспазм і пілоростеноз- етіологію, патогенез, клініку, діагностику, лікування, профілактику.
Після вивчення теми вміти (£-3):
Розраховувати кількiсть рідини залежно від віку й ступеня ексикозу
Заповнювати листок гідробалансу
Доглядати за дитиною під час блювання
Збирати випорожненя для копрологічного та бактеріологічного досліджень
Визначати ступень гіпотрофії
Розраховувати енергетичну ціннiсть їжі, білків, жирів, вуглеводів
Дата заняття |
Змiст та о`бєм проведеної роботи |
Пiдпис, Зауваження викладача |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Аутиторна робота
Проста диспепсія – це
Гiпотрофiя – це
Паратрофiя – це
2. Дайте вiдповiдi на тести: 1.Мед. працiвник закінчує промивання шлунка дитині 2 місяців. Який прийом можна використати для попередження аспірації шлункового вмісту під час виймання зонда?
2. Дитині 3 місяці, знаходиться на грудному вигодовуванні. Мати звернулась до фельдшера із скаргами на зменшення кількості сечовипускань у дитини, неспокій після годування, втрату маси тіла:
3.При відвідуванні на дому фельдшером ФАПу дитини 4-х місяців, мама поскаржилася на блювання дитини не перевареною їжею; випорожнення рідкі зеленуваті, з білим грудочками до 6-8 разів на добу. При огляді: t тіла 36,6`, язик сухий з білим нальотом. Два дні тому мама самостійно ввела і прикорм. Що з дитиною?
4. Вкажіть, яку місткість становить шлунок у новонародженого?
5. Дитині 3 місяці, знаходиться на штучному вигодовуванні. Після вживання вперше 60 мл виноградного соку через 20 хв. у дитини спостерігалися: блювання, рідкі неоднорідні випорожнення з невеликою кількістю слизу та неперетравленою їжею з білими грудочками, 7 разів протягом доби. Для обстеження призначено копрологічне дослідження. Вкажіть лабораторію, до якої необхідно відправити дане обстеження:
6. Дитині 6 місяців. Госпіталізована в інфекційне відділення. Скарги: випорожнення рідкі-15 разів на добу, блювання-3 рази на добу. Шкіра, слизові оболонки сухі, бліді. Знижений тургор, еластичність шкіри, тім’ячко запале. У випорожненнях слизь, прожилки крові, втрата маси тіла 500г. поставте фельдшерський діагноз?
7. Визначте симптом, який характерний для пілоростенозу:
8.У дитини гіпотрофія I ступеня. Необхідно провести розрахунок харчування. На яку масу дитини проводять розрахунок ?
9. Нестача білка при гіпотрофії I ступеня коректується додаванням до їжі:
10. Дитина з гіпотрофією III ступеня. Яку кількість їжі призначають у перший тиждень? A. ½ явної добової кількості B. 1/3 належної добової кількості C. ¼ фактичної кількості D. ½ належної добової кількості E. 2/3 належної добової кількості.
3. Заповнiть таблицю:
Диференцiйно – дiагностичнi ознаки пiлоростенозу та пiлороспазму
4.Заповнiть таблицю: Розрахувати об`єм розчинiв для оральної регiдратацiї
Яка швидкість введення рідини через рот - _____________мл/кг/год. 5. Розв`яжiть задачi:
Задача №1 На ФАП принесли дитину 6 місяців. Вага 4000г. (народився з вагою 2700г.) шкіра суха, бліда, тургор знижений, крик слабкий. Лежить у одній позі. Підшкірна клітковина на тулубі відсутня. З 2х тижнів дитина на штучному вигодовуванні.
Задача №2 У стацiонар госпiталiзували дитину вiком 7 мiсяцiв. Скарги на повторне блювання, водянистi випорожнення до 10 разiв на добу. Дитина неспокiйна. Об`активно: стан дитини тяжкий. Риси обличчя загостренi. Шкiра суха, iз сiрувато – зеленуватим вiдтiнком. Тургор тканин знижений. Дихання глибоке, аритмiчне. Тони серця ослабленi, тахiкардiя. Живiт здутий. Випорожнення водянистi, зi значною кiлькiстю калових мас.
Задача №3 Дитині 5 місяців. Вага 5500г. Збуджена, неспокійна, шкіра бліда, легко збирається у складки, тургор тканин знижений, м’язова гіпотонія. Підшкірно- жировий шар відсутній на тулубі і кінцівках. Голову не тримає. У загальному аналізі крові – анемія.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
