- •Билет 1. Вопрос 1. Периодизация новейшей истории:
- •Вопрос 2. Политическое и социально-экономическое развитие стран во второй половине 20 века.
- •Билет №1(3)
- •Билет №2(2) Развитие стран Восточной Европы во 2/2 хх века.
- •Билет №2(3)
- •Билет №3(1) ссср после Второй Мировой Войны 1945-1953.
- •Билет № 3(2) Развитие стран Восточной Европы после ликвидации коммунистических режимов
- •Билет 4(2). Сша во 2ой половине хх века.
- •В конце 40-х – начале 50-х гг. В странах Восточной Европы…
- •Билет №5(2) Китай во 2/2 хх века
- •Сосредоточение усилий на практической работе по выходу Китая в число передовых стран.
- •Билет 6(1). Перестройка. М.С. Горбачев (1985-1991г.)
- •Билет №6(2) Индия во второй половине 20 века.
- •Билет № 7(1) Распад ссср.
- •Билет №7(2). Страны Азии и Африки во второй половине хх века.
- •Билет №8(1) Российская Федерация. Б.Н.Ельцин(1991-1999)
- •Билет № 8 (2) Страны Латинской Америки во второй половине хх века.
- •Билет № 9 (1) Новый курс Путина (с 2000 года)
- •Билет №9 (2) Глобальные проблемы человечества: демографическая проблема.
- •Билет № 10 (1)
- •Билет №10 (2) Глобальные проблемы человечества: проблема войн и ядерного разоружения.
- •Билет №10 (3) Состояние экономики ссср после окончания второй мировой войны.
- •Билет № 11(1) Складывание двухполюсной (биполярной) системы мира.
- •Билет №11(2) Глобальные проблемы человечества: Проблема бедности.
- •Билет № 11(3) Какое значение придавало руководство ссср созданию атомной бомбы? Почему?
- •Билет №12(1) Военно-политические блоки и международные организации.
- •Билет №13(1) Начало «холодной» войны. Первый этап.
- •Билет № 13 (2) Глобальные проблемы человечества: проблема терроризма.
- •Билет №13(3)
- •Билет №14 (1) Карибский кризис.
- •Билет №14 (2) Глобальные проблемы человечества: экологическая проблема.
- •Билет №14 (3)
- •Билет №15(1) Второй этап Холодной войны.
- •Билет №15(2) Глобальные проблемы человечества: энергетическая проблема.
- •Билет №15(3)
- •Билет №16(1) Период разрядки.
- •Билет №16(2) Глобальные проблемы человечества: проблема «Север-Юг»
- •Билет №16(3) Прочитайте документ и объясните, что и почему привлекло американца в Советском Союзе?
- •Билет №18(2) Культура во 2/2 хх – начале ххi века.
- •Билет №19(2) Мир в ххi веке
- •Билет №19(3)
- •Билет №20(1). Кризисы 70-80х годов. Становление информационного общества.
- •Билет №20(2)
Билет 1. Вопрос 1. Периодизация новейшей истории:
Первый период Новейшей истории с 1917 – 1939 гг..
Началом Новейшей истории часть историков ( в основном советских) считает Октябрьскую революцию 1917 года в России.
Другие считают началом Новейшей истории начало Первой мировой войны.
Для первого периода Новейшей истории характерны :
Территориальные изменения после Первой мировой войны, образование новых государств (Австрия, Венгрия, Финляндия). Революционные события в Европе (Германия, Венгрия). Победа социализма в России. Возникновение в мире двух систем : капиталистическая и социалистическая.
2.Второй период 1939 – 1991 гг. В этот период – Вторая мировая война( 1939-1945гг). Победа над фашизмом. Противостояние двух систем – социализма и капитализма, т.е. «Холодная война». Продолжается он до развала СССР в декабре 1991 года .
6. Третий период с 1991 по сегодняшний день – Глобализация.
Вопрос 2. Политическое и социально-экономическое развитие стран во второй половине 20 века.
Расстановка ведущих политических сил (капитализм и социализм). НАТО и ОВД. Деление сфер влияния между СССР и США.
Восстановление после войны и переход к стабильному развитию экономики.
Экономический подъем.
Перемены 1960-х гг. Забастовки против Холодной войны, биполярного мира.
Расслоение общества.
Введение свободной рыночной экономики во многих странах.
Резкое развитие стран третьего мира – Страны Азии + свобода странам Африки.
Ускоренное развитие стран Запада.
Билет №1(3)
Определите задачи развития российского общества, исходя из целей, указанных в документе:
Из послания Президента РФ В.В. Путина Федеральному Собранию РФ, 2002 г.
«Наши цели неизменны – демократическое развитие России, становление цивилизационного рынка и правового государства. И самое главное – повышение уровня жизни нашего народа».
Ответ: задачами развития российского общества Президент Путин называет:
становление рынка
становление правового государства
повышение уровня жизни народа
развитие России по демократическому пути
Билет №2(1)
Итоги и последствия Второй Мировой войны.
Итоги:
Людские потери в 5 раз больше, чем в I Мировой войне.
Материальный ущерб в 12 раз больше .
Советский союз сохранил свою свободу и независимость.
Расширение границ СССР.
Право на репарации.
СССР стал одной из 2-х сверхдержав.
Экономика Германии и Франции была разрушена.
Экономика СССР была подорвана.
Последствия:
Вторая Мировая война затронула, без преувеличений, весь земной шар. Стороны понесли огромные человеческие потери — около 60 миллионов жизней, были разрушены города и села.
Политические последствия Второй мировой войны:
В первую очередь, на международном уровне была признана опасность такого политического образования, как фашизм. Человечество убедилось на практике, к чему приводят идеи расового превосходства. Нацисты были осуждены Нюрнбергским трибуналом за свои преступления.
Во-вторых, антигитлеровский союз военных лет стал предшественником ООН. Страны-союзники увидели, что противостоять мировой угрозе лучше всего сообща, и впоследствии была создана международная организация объединенных наций, призванная следить за безопасностью всего мира.
В-третьих, СССР прирастило новые территории —Кенигсберг (нынешний Калининград), Сахалин, Курильские острова.
Экономические последствия Второй Мировой войны:
Вторая Мировая война нанесла огромный ущерб мировой экономике. Страны были вынуждены перевести на «военные рельсы» все свое производство, пришло в упадок сельское хозяйство. Миллионы дееспособных граждан — 80% трудящихся — не вернулись с полей сражений.
С другой стороны, война послужила сильным толчком для развития науки и техники:
Производство, переведенное на военные нужды, совершило огромный технический прорыв. Именно после войны, всего через два десятка лет, началась эпоха покорения космоса. В тридцатых годах ХХ века нельзя было и мечтать о полетах за пределы Земли.
Совершенствовалось военное искусство. Страны-участницы вынесли из конфликта много бесценного опыта, позволившего свести к минимуму потери в дальнейших военных операциях.
Также одним из последствий Второй Мировой войны стало создание Ядерного Оружия.
Жители японских городов Хиросимы и Нагасаки первыми испытали на себе весь ужас этого нового оружия. Пятидесятые годы двадцатого столетия ознаменовались «холодной войной» и гонкой вооружений, а Карибский кризис чуть не привел к началу Третьей — и последней — мировой войны.
Однако впоследствии крупнейшими державами было единогласно принято, что ядерное оружие — средство, придуманное для того, чтобы никогда его не применять.
