
- •Курсовой проект
- •Типологизация регионов по главным проблемам социально-экономического развития на примере Приволжского федерального округа
- •Содержание
- •Введение
- •Основа содержания типологизации регионов
- •Понятие и цели типологизации регионов
- •Методы проведения типологизации регионов
- •1.3. Подходы к определению типа регионов
- •2. Типологизация регионов приволжского федерального округа по социально-экономическим характеристикам
- •2.1. Оценка развитых регионов Приволжского Федерального округа
- •2.2. Оценка слаборазвитых регионов Приволжского Федерального округа
- •2.3. Анализ депрессивных регионов Приволжского Федерального округа
- •3. Направления развития типологизации регионов приволжского федерального округа
- •Заключение
- •Список использованной литературы
Министерство образования и науки Республики Татарстан
Государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Альметьевский государственный институт муниципальной службы»
Факультет экономики и управления
Кафедра экономики и менеджмента
Курсовой проект
по дисциплине: «Региональное управление и территориальное планирование»
Типологизация регионов по главным проблемам социально-экономического развития на примере Приволжского федерального округа
Выполнила: студентка 3 курса группы 1225 Б
Рахматуллина С.Р. ___________
Научный руководитель: к.э.н., доцент
Сафиуллина Р.Т._______________
Альметьевск
2015
Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………..3
1. ОСНОВА СОДЕРЖАНИЯ ТИПОЛОГИЗАЦИИ РЕГИОНОВ ……………….……7
1.1. Понятие и цели типологизации регионов …………………………….………….. 7
1.2. Методы проведения типологизации регионов ……………………………….… 12
1.3. Подходы к определению типа регионов……………………………………….... 14
2. ТИПОЛОГИЗАЦИЯ РЕГИОНОВ ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА ПО СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМ ХАРАКТЕРИСТИКАМ……... 16
2.1. Оценка развитых регионов Приволжского Федерального округа……………… 16
2.2. Оценка слаборазвитых регионов Приволжского Федерального округа……….. 26
2.3. Анализ депрессивных регионов Приволжского Федерального округа……….…30
3. НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ТИПОЛОГИЗАЦИИ РЕГИОНОВ ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА……………………………………. 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….…… 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………. 44
Введение
Современный этап социально-экономического развития России характеризуется объективно растущим интересом к обширному комплексу исследования региональных проблем как ученых, так и практиков-управленцев. Пространственный аспект различных явлений оказался в центре внимания при региональных исследованиях.
Решение региональных социально-экономических проблем в значительной мере определяет развитие большинства стран мира. Несмотря на национальные особенности, есть много общего в содержании региональных и внутрирегиональных проблем. Практически всем странам мира присущи пространственные неравенства и асимметрии - различия в уровнях экономического развития территорий, занятости населения, их доходах и качестве жизни, производственной и социальной инфраструктуре и др. Сведение к минимуму неравенств, препятствующих устойчивому развитию страны в целом, отдельных ее регионов и территорий является одной из важнейших задач национальной и региональной политики.
Развитие регионов представляет собой «качественное улучшение показателей уровня качества жизни населении, развитие социальной инфраструктуры, повышение эффективности социальной политики на всех уровнях».
Среди проблем регионального развития все большую актуальность приобретают вопросы обоснования управленческих решений в части выбора приоритетов регионального развития, одним из методов решения которых является типологизация регионов как объектов управления.
Проблема формирования типологий, рассматриваемая с позиции выделения однородных групп явлений и процессов, обладающих общностью каких-либо отдельных признаков или их совокупности, является характерной для любой области знаний. Специфика ее разработки в области региональной экономики обусловлена многогранностью и сложной пространственной иерархией регионов как объектов управления, зачастую неправильно описываемых традиционными методами исследования. В результате управленческие решения, принимаемые на несистемной основе закрепляют диспропорции в социально-экономическом развитии регионов и затрудняют достижение основной цели региональной политики - повышение уровня и качества жизни населения.
Все вышесказанное обусловливает необходимость разработки методов типологизации регионов, которые позволяли бы осуществлять территориальные типологические группировки на основе комплекса важных с позиции эффективного управления параметров регионального развития. Активно протекающие на современном этапе процессы регионализации экономики, характеризующиеся, с одной стороны, предоставлением регионам широких полномочий в части выбора стратегии и тактики социально-экономического развития в сочетании с жесткими ресурсными ограничениями с другой, объективно обусловливают народнохозяйственную значимость разработки методов типологизации регионов.
В этой связи разработка научных основ типологизации разноуровневых территориальных образований является актуальной и отвечающей потребностям теории и практики регионального управления.
В отечественной и зарубежной литературе выявлены и достаточно глубоко исследованы наиболее распространенные причины региональных и территориальных (между муниципальными образованиями) различий. Среди объективных причин выделяют: резкие различия природно-климатических и связанных с ними реальных условий предпринимательства в отдельных регионах страны и даже внутри регионов, что особенно характерно для нашей страны; периферийное (глубинное) положение территорий, устаревшая структура производства; агломерационные преимущества и недостатки; демографические различия; ряд социально-культурных факторов (степень урбанизации, научный потенциал и др.).
Ограниченность ресурсов в каждом регионе, их взаимозаменяемость по территории, в первую очередь ресурсов общего назначения (земля, вода, трудовые ресурсы и т.д.), «обуславливают необходимость взаимоувязанного сбалансированного развития регионов в целях увеличения производства необходимой обществу продукции (услуг) и повышения уровня жизни населения». Подходы и выбор конкретных мер региональной политики и стратегий развития регионов (при общности и единстве целей) должны учитывать сложившиеся неравенства и их причины. Но при этом не следует впадать в крайность и ориентироваться на полностью индивидуализированные подходы и решения, особенно в тех случаях, когда речь идет о финансовой поддержке тех или иных территорий. Выходом может служить идея одновременного учета единства и различий в социально-экономическом развитии территорий, методически предваренная грамотной их типологизацией, позволяющей выделить однородные территориальные образования. С этой точки зрения проблема выбора методов типологизации регионов является также актуальной.
Таким образом, актуальность типологизации регионов РФ определяется необходимостью разделения различных субъектов РФ на однородные группы при проведении межрегиональных сопоставлений, либо исследовании экономических процессов на региональном уровне.
Объектом исследования работы является типологизация регионов Приволжского Федерального округа.
Предметом исследования выступает оценка регионов по их типологическому разделению.
Цель курсовой работы - изучить и проанализировать типологизацию регионов Приволжского федерального округа по главным проблемам социально-экономического развития.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
Определить понятие и выявить цели типологизации регионов.
Раскрыть методологические подходы типологизации регионов.
Оценить развитые регионы Приволжского Федерального округа.
4. Проанализировать слаборазвитые регионы Приволжского Федерального округа.
5. Охарактеризовать депрессивные регионы ПФО.
6. Предложить пути развития типологизации Приволжского Федерального округа.
В рамках курсового проекта использованы такие методы, как: программно-целевой, балансовый, нормативный и статистический методы.
В основе работы лежат труды Афанасьева И.Т. Региональная экономика и Лаврова А.П. Направление регионального развития в стратегический период.
Структура курсового проекта включает: введение, три основные главы, шесть параграфов, заключение и список использованной литературы.
В первой главе рассмотрены теоретические основы типологизации регионов.
Во второй главе проводится анализ типологизации регионов Приволжского Федерального округа.
В третьей главе предложены направления развития типологизации регионов Приволжского Федерального округа.
В заключении подводятся итоги проведенного анализа, обобщаются основные положения и выводы.