- •Семинар 1. Мир в индустриальную эпоху. План
- •Литература
- •Лекционный материал
- •Фазы модернизации:
- •Три «кита» капитализма:
- •Частная собственность.
- •Важнейшие препятствия на пути развития цивилизации:
- •3. Особенность капиталистического способа производства:
- •5. Усиление специализации производителей на мировом рынке.
- •Новые явления в экономике и облике цивилизации:
- •Социальные последствия промышленного переворота
- •Недостатки системы промышленного капитализма:
- •Положительные аспекты монополий:
- •Угрозы образования капиталистических монополий:
- •Возможные пути модернизации в разных странах:
- •Характеристика стран I-го эшелона модернизации
- •Характеристика страны II-го эшелона модернизации
- •Идеальная модель индустриального общества в разных странах были свои особенности. Региональные особенности модернизации
- •Главные исторические процессы, которые определяли специфику новейших времен
- •Модернизация (общая схема) Традиционное общество
- •Задания для самостоятельной работы по изучению теоретических вопросов
Семинар 1. Мир в индустриальную эпоху. План
Понятие модернизация.
Рождение индустриальной цивилизации (XIX - начало XX в.). «Железный» век.
а) экономические и социально-политические последствия модернизации;
б) социально-политические последствия модернизации;
в) роль государства в осуществлении модернизации: две модели.
Причины ускорения научно-технического прогресса в ХХ в. Достижения научной и технической мысли.
Опыт индустриального развития стран Западной Европы, США и Японии.
Международные отношения в индустриальную эпоху.
Литература
Поляк Г.Б., Маркова А.Н. Всемирная история Учебник для вузов /Под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марковой. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2000. — 496 с.
Мир в первой половине XX века. 1918—1945. // Сороко-Цюпа О.С., Смирнов В.П., Посконин В.С. — М., 1994. — 127с.
Новая и Новейшая история. Большая серия знаний // Цирульников А.М. — М., 2005. — 128с.
Энциклопедический словарь юного историка. Всеобщая история. // Сост. Елманова Н.С., Савичева Е.М. — М., 1994. — 448с.
Энциклопедия для детей. Том 1. Всемирная история.
Атлас всемирной истории. Под ред. Джереми Блэка. — 2007. — 324с.
Лекционный материал
НОВОЕ ВРЕМЯ: РОЖДЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ (XIX - НАЧАЛО XX в.). «ЖЕЛЕЗНЫЙ» ВЕК
XIX век стал эпохой торжества индустриальной революции в большинстве стран Европы, США и России. В конце века индустриализация проникла на Восток, охватив Японию. В XIX веке начался особый этап в развитии цивилизационного процесса — индустриальный. Это название указывает на то, что машинная индустрия заняла главное место в жизни общества, определяя его экономическое благополучие, военный потенциал и международный статус.
В отличии от аграрных цивилизаций, где значение имела повторяемость, усвоение опыта предшествующих поколений, а орудия труда не менялись столетиями, основой жизни цивилизации нового типа стала необходимость непрерывного и быстрого технологического прогресса. Такая скорость технического прогресса возможна только благодаря союзу машинной индустрии и науки, ориентированной на практические цели. Он создавал огромные возможности для наращивания производства и удовлетворения материальных нужд в гигантских масштабах.
Представлялась, что машинная цивилизация должна освободить людей, преодолеть зависимость человека от природы, устранить угрозу неурожаев, смертоносных эпидемий и стихийных бедствий. Однако зависимость от природы не исчезла, она просто стала иной.
Теория модернизации возникла в 60-70-х гг. XX в. как обновление идеологии «позднего капитализма» и стала актуальной в связи с крахом колониализма и обращение стран, избавившихся от колониального гнета, к достижениям современной западной цивилизации путем обновления всех сфер общественной жизни.
Понятие модернизация в широком смысле - процесс обновления общества любой эпохи, в том числе и совершенствования современного общества.
Понятие модернизация в научном смысле означает процесс перехода к более высокому уклада хозяйственной жизни с соответствующим изменением различных сфер (экономической, социальной, политической и духовной) общественных отношений.
Модернизациями были переходы от аграрной экономики, где предпочтение отдавалось натуральному хозяйству, в промышленной экономики с развитыми товарно-денежными отношениями; от промышленной - в индустриальной, характеризующееся массовым, серийным производством и ростом внешних рынков.
Модернизация не закончена и сейчас, мы продолжаем находиться в рамках этого процесса, переживая очередной его этап.
