Контрольные вопросы по пройденному материалу.

1. Определение понятия органоспецифической опухоли.

2. Классификация органоспецифической опухолей челюстных костей.

3. Общая клинико-морфологическая характеристика одонтогенный опухолей.

4. Принципы систематизации одонтогенных опухолей.

5. Клинико-морфологическая характеристика одонтогенных опухолей, генетически связанных с одонтогенным мезенхимой.

6. Клинико-морфологическая характеристика одонтогенных опухолей, генетически связанных с одонтогенным эпителием.

7. Клинико-морфологическая характеристика одонтогенных опухолей, имеющих смешанное строение.

8. Морфологическая характеристика истинной и ложной кисты.

9. Кисты челюстных костей (гистогенетические типы).

10. Виды дизонтогенетических одонтогенных кист. Морфологическая характеристика.

11. Морфологическая характеристика дизонтогенетических неодонтогенных кист.

12. Приобретённая одонтогенная киста челюстных костей.

13. Клинико-морфологическая характеристика кератокисты.

14. Клинико–морфологическая характеристика радикулярной кисты.

15. Клинико–морфологическая характеристика фолликулярной кисты.

16. Осложнения челюстных кист.

17. Опухолеподобные заболевания челюстных костей.

18. Клинико-морфологическая характеристика фиброзной дисплазии и херувизма.

19. Эозинофильная гранулема челюстных костей. Формы, клинико-морфологическая характеристика.

20. Клинико-морфологическая характеристика центральной репаративной гигантоклеточной гранулемы.

Задание на дом.

Вопросы для самоподготовки к занятию № 6

1. Два основных вида биопсийного материала. Роль каждого из них в комплексе методов клинического обследования больного.

2. Виды биопсий по способам взятия материала. Возможности и сферы применения каждого из видов.

3. Правила, обязательные для соблюдения при взятии биоптата.

4. Почему нельзя разделять полученный биопсийный материал и посылать фрагменты в разные лаборатории?

5. Правила фиксации, маркировки, хранения и транспортировки биопсийного материала, их обоснование.

6. Склероз ткани лимфатических узлов.

7. Реактивная гиперплазия лимфатических узлов.

8. Реактивная лимфааденопатия при ВИЧ-инфекции.

9. Лимфоадениты.

10. Фолликулярная лимфома.

11. Диффузные мелкоклеточные, смешанноклеточные, крупноклеточные лимфомы.

12. Лимфома Беркитта.

13. Лимфобластная лимфома.

14. Грибовидный микоз.

15. Плазмоклеточные опухоли.

16. Болезнь Ходжкина (лимфогранулематоз).

17. Современная гистологическая классификация эпителиальных опухолей.

18. Доброкачественные эпителиальные опухоли слюнных желез. Классификация.

19. Клинико-морфологическая характеристика плеоморфной аденомы слюнных желез.

20. Клинико-морфологическая характеристика миоэпителиомы, аденолимфоны и оксифильной аденомы слюнных желез.

21. Злокачественные опухоли (карциномы) слюнных желез. Классификация.

22. Классификация и клинико-морфологическая характеристика мукоэпидермоидного рака слюнных желез.

23. Классификация и клинико-морфологическая характеристика аденокистозной карциномы слюнных желез.

24. Редкие формы злокачественных эпителиальных опухолей слюнных желез.

Перечень практических навыков.

Студент должен знать:

1. Опухоли челюстных костей (органоспецифические и органонеспецифические), пороки развития зубных тканей – гамартомы, одонтогенные доброкачественные опухоли условно смешанного генеза, пороки развития зубных тканей, костнообразующие и хрящеобразующие опухоли.

2. Различие между одонтогенными дизонтогенетическими кистами: первичной (кератокиста), фолликулярной, парадентальной, кистой прорезывания зуба, десневой кистой; неодонтогенными кистами: кисты резцового (носонебного) канала, глобуломаксиллярной кистой, носогубной кистой.

3. Понятие об этиологии, патогенезе, морфогенезе и классификации данных заболеваний.

4. Сопоставлять морфологические и клинические проявления данных заболеваний, что позволит привить студентам основы клинико-морфологические мышления.

Студент должен уметь:

1. Описать морфологические изменения макро и микро препаратов при данных заболеваниях.

2. Определять морфологический субстрат данных патологических процессов.

3. Сопоставлять морфологические и клинические проявления данных заболеваний, что позволит привить студентам основы клинико-морфологического мышления.

Рекомендуемая литература к занятию № 5

Основная:

1. Пальцев М.А, Аничков Н.М. Патологическая анатомия. Учебник. «Медицина», М., 2000.680с.

2. Патология. Руководство. Под ред. Пальцева М.А., Паукова В.С., Улумбекова Э.Г. Учебник. «Медицина», М., 2002.

3. Пальцев М.А., Понамарев А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии. «Медицина», М., 2003.

4. Пальцев М.А., Аничков Н.М. Атлас патологии опухолей человека. «Медицина», М., 2005.

5. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. М.А.Пальцев, Н.М.Аничков, М.Г.Рыбакова. «Медицина», М., 2002., 896с.

6. Курс лекций по патологической анатомии Л.С.Куликов. Орофациальная патология под ред. М.А.Пальцева. Изд. «Русский дом «Русский врач», М.2003. 104с.

7. Руководство к практическим занятиям по курсу орофациальной патологии. Л.С.Куликов, Л.Е.Кременецкая, Г.Г.Фрейнд, А.Н.Крючков. Изд. «Русский дом «Русский врач», М.2003.107с.

8. А.И.Струков, В.В.Серов. Патологическая анатомия. «Медицина», М,1979.,528с.

9. А.И.Струков, В.В.Серов. Патологическая анатомия. Учебник-3-е изд., перераб. И доп. – М.: «Медицина»,1993-688с.

Дополнительная:

1. Энциклопедический словарь медицинских терминов. Т. I-III. «Медицина», М.,1982.

2. А.А.Чернухин, А.А.Осипов. Методические разработки к практическим занятиям по патологической анатомии для студентов III курса лечебного и педиатрического факультетов. Астрахань 2001. 21с.

3. Текстовые задания по патологической анатомии. Баранова О.В., Беляева Н.Ю. и др. Изд. «Русский дом «Русский врач», М.2003. Книга 1 (260с) – 2 (364с).

79