- •Конспект лекций
- •Тема 1. Эволюция теории и практики принятия управленческих решений
- •Тема 2. Сущности и особенности принятия управленческих решений.
- •Тема 3. Основные положения теории принятия управленческих решений.
- •Тема 4. Модели принятия управленческих решений
- •Тема 5 Методы принятия управленческих решений
- •Тема 6. Методы снижения рисков при принятии управленческих решений
- •Тема 1. Эволюция теории и практики принятия управленческих решений
- •1.1. Управленческое решение – основа процесса управления.
- •1.2. Развитие практики принятия управленческих решений.
- •Тема 2. Сущность и особенности принятия управленческих решений.
- •2.1. Понятие управленческого решения.
- •2.1.Понятие управленческого решения.
- •2.2 Типы управленческих решений.
- •2.3 Подходы к принятию и виды решений.
- •2.4. Классификация управленческих решений.
- •6. Своевременность решения.
- •7.Комплексность.
- •Тема 3. Основные положения теории моделирования в принятии управленческих решений
- •3.2. Базовые элементы теории решений.
- •3.1. Сущность научного подхода в принятии решений.
- •3.2. Базовые элементы теории решений.
- •Постановка задачи принятия решения.
- •Сбор и обработка информации.
- •1.Этапы подготовки к принятию решения
- •2 Сбор и обработка информации
- •2.1.Постановка проблемы.
- •2.2. Сбор и обработка информации
- •2.3. Определение целей и ограничений
- •2. 4.Выбор и оценка альтернатив
- •2.5.Выбор оптимального решения.
- •6.Организация испонения управленческого решения
- •7. Конторль за исполнением принятого решения
- •Отличительные особенности науки управления
- •1. Использование научного метода.
- •2. Системная ориентация.
- •3. Использование моделей.
- •4.2. Типы моделей принятия решений.
- •. Процесс построения модели
- •4.4 Обзор основных моделей принятия решений
- •4.4.1. Модели теории игр.
- •4.4.2.Модели теории очередей.
- •4.4.3.Модели управления запасами.
- •4.4.4.Модель линейного программирования
- •4.4.5.Имитационное моделирование.
- •4.4.6.Модели экономического анализа.
- •Тема 5. Методы принятия управленческих решений.
- •5.1. Неформальные (эвристические) методы принятия управленческих решений.
- •5.2. Формальные коллективные методы принятия управленческих решений.
- •5.2.1. Методы проведения экспертиз.
- •5.2.1.1 Метод сценариев.
- •5.2.1.2. Метод Дельфи
- •5.2.1.4. Метод комиссии.
- •5.2.1.5. Метод суда.
- •5.2.2. Методы получения количественных экспертных оценок.
- •5.2.2.1. Метод простой ранжировки альтернатив.
- •5.2.2.2.Метод оценочных сравнений.
- •5.2.2.4. Обработка экспертных оценок.
- •5.2.2.5. Непосредственная количественная оценка.
- •Метод средней точки.
- •Метод лотерей.
- •Методы получения качественных экспертных оценок.
- •5.2.3.1. Экспертная классификация.
- •5.2.3.2. Метод парных сравнений.
- •5.2.3.3. Ранжирование альтернативных вариантов.
- •5.3. Методы прогнозирования при принятии управленческих решений.
- •5.3.1. Платежная матрица
- •5.3.2. Дерево решений
- •5.3.3. Системный анализ.
- •Тема 6 (2 часа)
- •2.Классификация рисков.
- •3.Методы управления рисками.
- •Определение понятия риска.
- •5.2. Сущность и классификация рисков.
- •5.3. Методы управления рисками.
- •5.4.Роль руководителя в формировании и принятии решения.
Тема 1. Эволюция теории и практики принятия управленческих решений
(2 часа)
1.1. Управленческое решение – основа процесса управления.
1.2. Развитие практики принятия управленческих решений.
ЭВОЛЮЦИЯ ТЕОРИИ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКТХ РЕШЕНИЙ
Теория и практика принятия решений, как самостоятельная наука, берёт своё начало с работ Дж. фон Неймана и О. Моргенштерна. Вначале теория принятия решений развивалась, как практическая реализация системного подхода, а не как другие науки – путём обобщения экспериментальных данных.
Системный подход – это методологическое направление, связанное с изучением объектов, как систем. Действительно, одно дело решить одну, пусть даже очень сложную задачу (как Григорий Перельман), а другое – принять решение с множеством неизвестных, где каждый элемент системы накладывает свои ограничения друг на друга. Недаром говорится, что правильно выбранное решение не должно удовлетворять в полной мере не одному элементу системы (истина посредине).
Исходной точкой в исследованиях Дж. фон Неймана и О. Моргенштерна явились самые общие представления о сущности процесса решения проблемы. Они попытались формализовать и описать этот процесс математическими методами и логическими моделями. Они попытались ответить на вопрос как, а не что оптимизировать в процессе принятия решения.
Опираясь на принцип рациональности, (т.е. логика а не эмоции человека ведёт к поиску наилучшего решения) Дж. фон Нейман и О. Моргенштерн в 1940-е гг. создали теорию полезности. В ней впервые сформулированы аксиомы, характеризующие предпочтение человека, действующего рационально, и она позволяет определить оптимальную стратегию выбора альтернатив, в том числе и в условиях риска.
В теории принятия решений выделяют два направления исследований:
1) нормативное;
2) дескриптивное.
В первом случае исследователи строят теорию на изучении формальных методов, преимущественно математических моделях.
Во втором – теория строится на основе изучения психологии процесса принятия решения, поведении лица, принимающего решения (ЛПР).
Оба подхода являются необходимыми и дополняют друг друга. Такой объединённый метод назвали аналитическим. Он включает в себя формализованные процедуры разработки решений, начиная с формальных - моделей линейного программирования и заканчивая имитационным моделированием, деловыми играми и другими методами, включающими субъективные суждения и интуицию.
Впоследствии американский философ К. Черняк выдвинул теорию «минимальной рациональности». Согласно этой теории субъект рассматривает не все возможные альтернативы, а только те, которые подходят с его точки зрения.
Такой подход не является конструктивным, но позволяет рационально сузить задачу. Он учитывает ограниченные возможности человека в переработке информации.
В качестве альтернативы теории полезности Г. Саймон и Ньюэл также предложили теорию «ограниченной рациональности». Согласно этой теории, из-за того, что познания ЛПР ограничены, он строит свою, упрощённую модель мира, и принимает решение в рамках этого ограниченного им же самим мира. Главный принцип этой теории заключается в концепции «удовлетворения». Иными словами, любой человек стремится достичь некоторого удовлетворительного уровня (не обязательно максимального). Большинство решений, по выражению Саймона, «связаны не с поиском острейшей иглы в стоге сена, а с поиском иглы, достаточно острой, чтобы шить». С точки зрения бизнеса менеджер ищет не «максимальную прибыль», а «удовлетворительную прибыль», не «оптимальную цену», а «справедливую цену».
1970 – 1980-е гг. прошли под знаком критики рационального подхода в управлении. Знаменательна в этом плане работа Т. Питерсона и Р. Уотермена «В поисках эффективного управления» (в 1982 г. эта книга вышла на русском языке). Приведём некоторые тезисы из этой книги, показывающие отношение к рациональным моделям и методам:
-- профессионализм в управлении нельзя отождествлять с твёрдолобой рациональностью;
-- быть узко рациональным часто означает занимать негативную позицию;
-- современный вариант рационализма не ценит экспериментирования и не примерим к ошибкам;
-- рациональный подход не поощряет неформальности;
-- рационалистическая модель побуждает нас пренебрегать значением ценностей;
-- в рационалистическом мире мало места для внутренней конкуренции.
Теория и практика принятия решений показывают, что опытного руководителя отличает умение наилучшим образом использовать как научный аппарат выработки решений (субъективный фактор), так и свой опыт и интуицию (объективный фактор). Опытному гроссмейстеру для успешной игра необходимо знать теорию шахмат, но для того, чтобы быть первым этого мало. Ему нужны озарения, интуиция; другими словами, рациональный выбор в уникальных ситуациях, что является искусством.
В настоящее время теория принятия решений, как самостоятельная наука развивается в направлении решения проблемы соотношения объективного и субъективного в процессе принятия решений. Эти вопросы получили развитие в трудах М. Мескона, российских учёных К.В. Болдина, Р.А. Фатхутдинова, Э.А. Смирнова, П.В. Шеметова и других.
