- •Пояснювальна записка
- •1. Організація і керівництво технологічною практикою
- •2. Вимоги до оформлення звіту з практики
- •3. Структура та зміст звіту
- •4. Критерії оцінювання та підведення підсумків
- •5. Завдання до практики Завдання з митної справи та експертизи Тема № 1: Митне оформлення товарів при переміщенні автомобільним транспортом
- •Будова автомобільного транспорту Будова автомобільного транспорту
- •Тема № 2: організація і порядок проведення митного контролю та оформлення в морських пунктах пропуску
- •Тема № 3 : митний контроль та митне оформлення товарів та транспортних засобів при переміщенні залізничним транспортом
- •Тема № 6: документальне оформлення порушень митних правил
- •Ситуаційне завдання
- •Тема № 7. Митна експертиза
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Щоденник
3. Структура та зміст звіту
Структура звіту наступна:
Титульна сторінка (додаток А);
Загальний зміст (додаток Б);
Календарний графік проходження практики (додаток В);
Щоденник (додаток Д, Д')
Титул власне звіту (додаток Е);
Зміст звіту (додаток Ж);
Текст звіту за розділами згідно робочо-навчального плану, календарного графіку та тематики технологічної практики;
Звіт з технологічної практики для студентів спеціальності «Товарознавство та комерційна діяльність» спеціалізації «Товарознавство в митні справі» складається з 3 розділів: розділ 1 - з митної справи та експертизи; розділ 2 - з товарознавство продовольчих товарів; розділ 3 – з товарознавства непродовольчих товарів;
Лист індивідуального завдання зі спеціальностей (товарознавства та митної справи) і охороні праці (додаток З) і власне виконані завдання.
Кожне індивідуальне завдання виконується з нового листа із заголовком зверху – індивідуальне завдання з товарознавства; індивідуальне завдання з митної справи, індивідуальне завдання з охорони праці.
Інші документи (зразки облікової документації з підприємств, сертифікатів тощо) при наявності.
Висновки та пропозиції студента (додаток К);
Лист контролю індивідуального завдання (додаток Л) – заповнюється керівниками практики щодо виконання студентом індивідуального завдання.
Відгук керівника практики та висновки кваліфікаційної комісії (додаток М);
4. Критерії оцінювання та підведення підсумків
Після закінчення терміну практики студенти звітують про виконання програми практики. До захисту звіту допускають лише студентів, які виконали програму практики у відповідності з календарним планом і надали звіт, виконали всі завдання, заповнили щоденник.
Звіт з практики студент захищає у комісії, призначеній головою циклової комісії (з диференційованою оцінкою). До складу комісії входять викладачі-керівники практики від коледжу.
Оцінку за практику оформляють у заліково-екзаменаційну відомість і залікову книжку студента за підписом голови комісії.
Студента, який не виконав програму практики без поважних причин або отримав незадовільну оцінку на підсумковому заліку, відраховують із коледжу. Підсумки практики обговорюють на засіданні циклової комісії.
Відповідність змісту і оформлення звіту студента з практики встановленим програмою вимогам та виконання індивідуального завдання оцінюється керівником практики від циклової комісії.
Знання, уміння та навички студента за програмою практики оцінюється цикловою комісією із числа керівників практики. Оцінювання знань студентів здійснюється за 5-баловою системою з фіксацією оцінки в нормативних документах вищих навчальних закладів. Визначення рівня знань і навичок здійснюють за такими критеріями: відмінний рівень (5 балів) студент виявляє всебічне системне і глибоке знання програмного матеріалу; чітко володіє понятійним апаратом, методами та інструментарієм аналітичної й практичної роботи, знанням оцінювання якості товарів і правилами проведення митного контролю і оформлення товарів і уміння використовувати їх на практиці;
добрий рівень (4 бали) - студент виявляє достатньо системне і глибоке знання програмного матеріалу; чітко володіє понятійним апаратом, методами та інструментарієм передбаченими програмою уміння використовувати їх на практиці;
задовільний рівень (З бали) - студент виявляє знання програмного матеріалу; засвоєння інформації в основному з лекційного курсу; володіє основним понятійним апаратом, методами та інструментарієм передбаченими програмою, допускаючи не принципові помилки;
незадовільний рівень (2 бали) - студент виявляє значні прогалини в знаннях основного програмного матеріалу, володінні окремими поняттями, методами та інструментарієм.
