Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2_Schodennik_Poliovoyi_Praktiki_Z_meteorologiyi...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4.26 Mб
Скачать

Список рекомендованої літератури

Основна:

  1. Атлас облаков. - Л.: Гидрометеоиздат, 1978. - 267 с.

  2. Волошина А.П., Евневич Т.В., Земцова А.И. Руководство к лаборатор­ным занятиям по метеорологии и климатологии. - М: Изд-во Моск. ун­та, 1975.-141с.

  3. Городецкий О.А., Гуральник И.И., Ларин В.В. Метеорология, методы и технические средства наблюдений. - Л.: Гидрометеоиздат, 1984. - 327 с.

  4. Захарова А.Ф., Кравченко И.Н. Руководство для выполнения практичес­ких заданий по курсу «Метеорология и климатология». - Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1972. - 143 с.

  5. Колесник П.И. Метеорология: Практикум. - К.: Вища шк., 1986. — 173 с.

  6. Кобышева Н.В. Климатологическая обработка метеорологической инфо­рмации. - Л: Гидрометеоиздат, 1978. - 295 с.

  7. Наставление гидрометеорологическим станциям и постам. Вып. 3. Ч.1. Метеорологические наблюдения на станциях. - Л.: Гидрометеоиздат,1985-300 с.

  8. Природа Украинской ССР. Климат / Бабиченко В.Н., Барабаш М.Б., Лог­винов К.Т. и др. - К.; Наук. думка, 1984. - 232 с.

  9. Природа Украинской ССР. Ландшафты и физико-географическое райо­нирование / Маринич А.М., Пащенко В.М., Шишенко П.Г. - К.: Наук. думка, 1984. -222 с.

  10. Психрометрические таблицы. - Л: Гидрометеоиздат, 1972. - 236 с.

Додаткова:

  1. Справочник по климату СССР. Ветер. - Л.: Гидрометеоиздат, 1967. -Вып. 10.-690 с.

  2. Справочник по климату СССР. Влажность воздуха, атмосферные осадки и снежный покров. - Л: Гидрометеоиздат, 1969. - Вып. 10, ч. IV. - 696 с.

  3. Справочник по климату СССР. Солнечная радиация, радиационный ба­ланс и солнечное сияние. - Л: Гидрометеоиздат, 1966. - Вып. 10. - 123 с.

  4. Хромов С.П., Мамонтова Л.И. Метеорологический словарь.- Л.: Гидро­метеоиздат, 1974. - 567 с.

РОБОЧИЙ ЩОДЕННИК

Дайте відповідь на питання:

1. З якою метою студенти проходять польову практику з курсу «Метеорологія та кліматологія»

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. В чому полягають завдання польової практики ______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Якими вміннями повинні оволодіти студенти під час проходження польової практики ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вивчити правила техніки безпеки під час проходження польової практики, розписатись в журналі та щоденнику про те, що ви знаєте правила поведінки та зобов’язуєтесь їх виконувати (додаток №1)

__________________________________(П.І.П.)__________________(підпис)

Використовуючи додаток №2 повторити опорні терміни, поняття та методи.

Використовуючи додаток №3 перерахуйте та заготуйте необхідне спорядження. _____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

За допомогою додатку №4 ознайомитись із формою звітності про практику та норми оцінювання.

ДЕНЬ 1

Мета: опанувати навички проведення польових досліджень при вивченні фізичного стану атмосфери в певний проміжок часу на обраній території, отримані результати занести в бланк.

Матеріали та обладнання: барометр-анероїд; аспіраційний психрометр Ассмана; похідний вітромір Тре­тьякова; ручний анемометр; метеорологічні термометри для вимірю­вання температури ґрунту (звичайний, максимальний та мінімальний, термометр-щуп); психрометричні таблиці; атлас хмар; запас дисти­льованої води для психрометра; компас; міліметровий та простий па­пір.

ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНІ УМОВИ МІСЦЕВОСТІ

найхарактерніші риси природних компле­ксів: форми рельєфу, характер рослинності, стан ґрунту тощо; наявність природних чи штучних пере­шкод, які можуть впливати на характеристики вітру: круті схили, глибокі долини, високі горби, близькість лісу, лісонасаджень, окремих груп дерев, забудов тощо.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

ТОПОГРАФІЧНИЙ ПЛАН МІСЦЕВОСТІ

(з позначеннями доб­ре помітних орієнтирів та точки свого місцезнаходження)

ЖУРНАЛ СПОСТЕРЕЖЕНЬ

Вологість повітря

Вітер

Хмарність

Час спостереження

Атмосферний тиск

Показники психрометра, ºС

Відносна вологість

Дефіцит вологості

Пружність водяної пари

Показники анемометра

Тривалість спостереження

Швидкість, м/с

Форма

Кількість, бал

Атмосферні явища

сухий

змочений

до включення

після включення

ТАБЛИЦЯ РЕЗУЛЬТАТІВ МЕТЕОРОЛОГІЧИХ СПОСТЕРЕЖЕНЬ

Дата

Місце спостереження

Час

декретний

всесвітній

поясний

місцевий

дійсний

Хмарність

Кількість

форма

верхній

середній

нижній

Висота основи, м

Стан поверхні ґрунту

Вітер

Атмосферні явища

Опади

Термометр при барометрі

Барометр анероїд, гПа

Тиск на рівні моря, гПа

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Сухий термометр

Змочений термометр

Харак-теристики вологості

е, гПа

τ, %

Td, °С

d, гПа

Е, гПа

Висота Сонця в д.п. h = 90º- φ + δ

ГРАФІК ХОДУ МЕТЕОВЕЛИЧИН ЗА ЧАС СПОСТЕРЕЖЕНЬ З ____ ПО ____.

(криві температур повітря, характеристик вологості, атмосферного тиску)

ОПИС ПОГОДИ ЦЬОГО ДНЯ

детально опишіть зміни погоди за час спостережень, особливості ходу метеовеличин, поясніть причини видимих їх змін

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Науковий керівник ______________(оцінка)___________________(підпис)

ДЕНЬ 2

Мета: опанувати навички проведення польових досліджень при вивченні фізичного стану атмосфери в певний проміжок часу на обраній території, отримані результати занести в бланк.

Матеріали та обладнання: барометр-анероїд; аспіраційний психрометр Ассмана; похідний вітромір Тре­тьякова; ручний анемометр; метеорологічні термометри для вимірю­вання температури ґрунту (звичайний, максимальний та мінімальний, термометр-щуп); психрометричні таблиці; атлас хмар; запас дисти­льованої води для психрометра; компас; міліметровий та простий па­пір.

ЖУРНАЛ СПОСТЕРЕЖЕНЬ

Вологість повітря

Вітер

Хмарність

Час спостереження

Атмосферний тиск

Показники психрометра, ºС

Відносна вологість

Дефіцит вологості

Пружність водяної пари

Показники анемометра

Тривалість спостереження

Швидкість, м/с

Форма

Кількість, бал

Атмосферні явища

сухий

змочений

до включення

після включення

ТАБЛИЦЯ РЕЗУЛЬТАТІВ МЕТЕОРОЛОГІЧИХ СПОСТЕРЕЖЕНЬ

Дата

Місце спостереження

Час

декретний

всесвітній

поясний

місцевий

дійсний

Хмарність

Кількість

форма

верхній

середній

нижній

Висота основи, м

Стан поверхні ґрунту

Вітер

Атмосферні явища

Опади

Термометр при барометрі

Барометр анероїд, гПа

Тиск на рівні моря, гПа

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Сухий термометр

Змочений термометр

Харак-теристики вологості

е, гПа

τ, %

Td, °С

d, гПа

Е, гПа

Висота Сонця в д.п. h = 90º- φ + δ

ГРАФІК ХОДУ МЕТЕОВЕЛИЧИН ЗА ЧАС СПОСТЕРЕЖЕНЬ З ____ ПО ____.

(криві температур повітря, характеристик вологості, атмосферного тиску)

ОПИС ПОГОДИ ЦЬОГО ДНЯ

детально опишіть зміни погоди за час спостережень, особливості ходу метеовеличин, поясніть причини видимих їх змін

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Науковий керівник ______________(оцінка)___________________(підпис)

ДЕНЬ 3

Мета: опанувати навички проведення польових досліджень при вивченні фізичного стану атмосфери в певний проміжок часу на обраній території, отримані результати занести в бланк.

Матеріали та обладнання: барометр-анероїд; аспіраційний психрометр Ассмана; похідний вітромір Тре­тьякова; ручний анемометр; метеорологічні термометри для вимірю­вання температури ґрунту (звичайний, максимальний та мінімальний, термометр-щуп); психрометричні таблиці; атлас хмар; запас дисти­льованої води для психрометра; компас; міліметровий та простий па­пір.

ЖУРНАЛ СПОСТЕРЕЖЕНЬ

Вологість повітря

Вітер

Хмарність

Час спостереження

Атмосферний тиск

Показники психрометра, ºС

Відносна вологість

Дефіцит вологості

Пружність водяної пари

Показники анемометра

Тривалість спостереження

Швидкість, м/с

Форма

Кількість, бал

Атмосферні явища

сухий

змочений

до включення

після включення

ТАБЛИЦЯ РЕЗУЛЬТАТІВ МЕТЕОРОЛОГІЧИХ СПОСТЕРЕЖЕНЬ

Дата

Місце спостереження

Час

декретний

всесвітній

поясний

місцевий

дійсний

Хмарність

Кількість

форма

верхній

середній

нижній

Висота основи, м

Стан поверхні ґрунту

Вітер

Атмосферні явища

Опади

Термометр при барометрі

Барометр анероїд, гПа

Тиск на рівні моря, гПа

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Сухий термометр

Змочений термометр

Харак-теристики вологості

е, гПа

τ, %

Td, °С

d, гПа

Е, гПа

Висота Сонця в д.п. h = 90º- φ + δ

ГРАФІК ХОДУ МЕТЕОВЕЛИЧИН ЗА ЧАС СПОСТЕРЕЖЕНЬ З ____ ПО ____.

(криві температур повітря, характеристик вологості, атмосферного тиску)

ОПИС ПОГОДИ ЦЬОГО ДНЯ

детально опишіть зміни погоди за час спостережень, особливості ходу метеовеличин, поясніть причини видимих їх змін

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Науковий керівник ______________(оцінка)___________________(підпис)

ДЕНЬ 4

Мета: ознайомитись з обладнанням та методами стаціо­нарних метеорологічних спостережень репрезентативної метеостанції державної Гідрометеомережі.

Матеріали та обладнання: щоденник, ручку, міліметровий папір.

СХЕМА РОЗМІЩЕННЯ ПРИЛАДІВ НА МЕТЕОРОЛОГІЧНОМУ МАЙДАНЧИКУ

Опис розміщення приладів на метеорологічному майданчику

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТАБЛИЦЯ РЕЗУЛЬТАТІВ МЕТЕОРОЛОГІЧИХ СПОСТЕРЕЖЕНЬ

(використавши дані станційних метеоспостережень)

Дата

Місце спостереження

Час

декретний

всесвітній

поясний

місцевий

дійсний

Хмарність

Кількість

форма

верхній

середній

нижній

Висота основи, м

Стан поверхні ґрунту

Вітер

Атмосферні явища

Опади

Термометр при барометрі

Барометр анероїд, гПа

Тиск на рівні моря, гПа

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Відл.

Попр.

Випр.вел.

Сухий термометр

Змочений термометр

Харак-теристики вологості

е, гПа

τ, %

Td, °С

d, гПа

Е, гПа

Висота Сонця в д.п. h = 90º- φ + δ

ОПИС ПОГОДИ ЦЬОГО ДНЯ

(використавши дані станційних метеоспостережень)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Науковий керівник ______________(оцінка)___________________(підпис)

ДЕНЬ 5

Мета: проаналізувати змін фізичного стану атмосфери за весь період проходження практики на обраній території, підготувати звіт та оформити індивідуальні щоденники із польової метеорологічної практики.

Матеріали та обладнання: щоденники польової практики.

ОГЛЯД ПОГОДИ (за весь період практики)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КЛІМАТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ РАЙОНУ ПРАКТИКИ

(дивитись додаток №2)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

За допомогою додатку №4 підготувати та оформити звіт з польової практики «Метеорологія та кліматологія»

Науковий керівник ______________(оцінка)___________________(підпис)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]