- •Лабораторная работа 1 Оценка качества сайта
- •1.1 Теоретические сведения
- •1.2. Задание
- •1.3. Порядок выполнения
- •1.4. Литература
- •Лабораторная работа № 2 Поисковые системы и алгоритмы поиска информации в сети Интернет
- •2.1. Теоретические сведения
- •2.2. Задание
- •2.3. Порядок выполнения
- •2.4. Литература
2.2. Задание
Проанализировать работу поисковых систем Google, Яндекс, Апорт, Рамблер на предмет качества осуществляемого ими поиска и освоить основные приемы поиска информации в сети Интернет.
2.3. Порядок выполнения
Протестировать поисковые системы Google, Яндекс, Апорт, Рамблер.
Заполнить таблицу «Сравнение поисковых систем» (см. таблица 2.1).
Сделать вывод о качестве поиска, осуществляемого каждой из рассмотренных поисковых систем.
Осуществить поиск средствами вышеперечисленных поисковых систем и заполнить таблицу «Результаты поиска» (см. таблица 2.2).
Дополнить таблицу 4 самостоятельно построенными запросами.
Познакомиться с избранными документами и оценить их релевантность (смысловое соответствие результатов поиска указанному запросу).
Сравнить результаты поиска (только первые блоки) всех серверов и прокомментировать их.
Подготовить отчет о выполнении лабораторной работы, приложив к нему заполненные таблицы 2.1 (с проставленным рейтингом проанализированных систем) и 2.2.
Таблица 2.1
Сравнение поисковых систем (по шкале от 0 до 5)
-
Критерий / Поисковая система
Google
Yandex
Rambler
Mail.ru
Интерфейс
Навигационный поиск
Тематический поиск
Подсказки
Опечатки
Цитаты
Оригиналы: новости
Синонимы
Спам
Рейтинг:
Таблица 2.2
Результаты поиска
|
|
|
|
|
Ключевая фраза / Поисковая система |
Yandex |
Rambler |
Mail.ru |
|
Социальные коммуникации в Интернете |
|
|
|
|
"Социальные коммуникации в Интернете" |
|
|
|
|
Социальные+коммуникации+Интернет |
|
|
|
|
Образовательные стандарты *поколения |
|
|
|
|
Ваш запрос |
|
|
|
|
Рейтинг: |
|
|
|
|
2.4. Литература
Днепров А. Г. Google. Секреты эффективного поиска и дополнительные сервисы / А. Днепров. - СПб.: Питер, 2007. - 160 с. ил.
Паршукова Г. Б. Методика поиска профессиональной информации: учебно-методическое пособие для вузов / Г. Б. Паршукова. - СПб.: Профессия, 2006. - 222 с.
Плаксина А. А. Интернет в образовательном процессе учебного заведения / А. А. Плаксина, Э. А. Тихонов. - Дистанционное и виртуальное обучение.- 2010 № 7. - С. 15-24.
Романенко В. Н. Сетевой информационный поиск: практическое пособие / В. Н. Романенко, Г. В. Никитина. - СПб.: Профессия, 2003. - 285 с.
Ландэ, Д. В. Поиски знаний в Internet [Текст] /Д. В. Ландэ. - М.: Вильямс, 2005.- 271 с.
Левин Дж. Интернет для «чайников»: [пер. с англ.] / Джон Левин, Маргарет Левин-Янг, Кэрол Бароди. - М.: Диалектика, 2009. - 338 с. ил.
Правила поиска в Rambler [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.innov.ru/rus/search/ramblerrules.htm
Алгоритм поиска информации в Интернете [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.openclass.ru/blogs/205402
Базовые возможности – Яндекс.Помощь: Поиск [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://help.yandex.ru/search/
Поисковые системы в сети Интернет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://citforum.ru/internet/search/searchsystems.shtml
1 URL (Universal Resource Locator) – адрес страницы в Интернете.
2 DNS – Domain Name System
3 Индексация - это приход поискового робота на сайт. Специальная программа обходит все ресурсы в интернете и передает их содержимое для обработки индексаторам. Страница может быть показана в результатах поиска только после того, как она занесена в индекс поисковика. Если же страница не занесена в индекс, поисковая система ничего о ней не знает и не может использовать информацию о ней, следовательно, в результатах поиска эта страница не появится.
