Д.А. Дашиева Методические рекомендации к практическим занятиям курсы по выбору «Адаптивный спорт»

СОГЛАСОВАНО:

с выпускающей кафедрой

____________________________

Зав. кафедрой________________

^{(подпись, ФИО)}

«____»____________20____г.

РАССМОТРЕНО:

На заседании кафедры___________

Протокол от «_»____20___г.№____

Зав. кафедрой_________________

^{(подпись, ФИО)}

«____»____________20____г.

Индекс компетенции

Содержание компетенции

ОК – 10

осознает социальную значимость профессии в сфере физической культуры, национальные интересы, ценность труда и служения на благо Отечества, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности и повышению своего культурного и профессионального уровня;

ПК-2

способен составлять планирующую и отчетную документацию, организовывать и проводить массовые физкультурные мероприятия и спортивные соревнования;

ПК-5

применяет на практике основные учения в области физической культуры;

ПК-20

самостоятельно проводит учебные занятия по физической культуре с детьми дошкольного возраста, школьного возраста и обучающимися в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования,

внеклассную спортивно-массовую работу с обучающимися;

Модуль**

Тема

(раздел)

Всего часов

(по гр. уч. процесса)

аудиторная

СРС

л.

пр./сем.

л/р.

внеауд.**

сам.

1

История развития адаптивного спорта. Адаптивный спорт в международной олимпийской системе.

Выдающиеся люди-внесшие вклад в развитее адаптивного спорта. Адаптивный спорт как вид социальной практики.

Факторы, обуславливающие возникновение и развитие адаптивного спорта.

20

4

4

4

5

2

Концепция адаптивного спорта в системе международного олимпийского движения. Паралимпийский спорт. Паралимпийские игры. Основные задачи Международного паралимпийского комитета. Структура Международного паралимпийского комитета.

Современные паралимпийские виды спорта.

Классификация спортсменов в паралимпийском спорте.

20

4

4

4

5

3

Сурдлимпийский спорт

Специальные олимпиады

Общая характеристика Специальных олимпиад. Развитие специальных олимпиад. Основатели Специальных олимпиад. Виды спорта Специальных олимпиад. Основные тенденции развития адаптивного спорта в международном олимпийском движении. Модели соревновательной деятельности, применяемые в адаптивном спорте

16

5

4

4

7

4

Паралимпийское движение- основное интегрирующее направление развития адаптивного спорта. Факторы, определяющие ведущее положение паралимпийского движения в мире. Виды подготовки спортсменов-паралимпийцев. Построение спортивной тренировки. История развития адаптивного спорта. Адаптивный спорт в международной олимпийской системе.

Выдающиеся люди-внесшие вклад в развитее адаптивного спорта.

16

5

6

4

5

Итого ауд.

72

18

18

16

22

Модуль

Номер раздела

Содержание материала выносимого на самостоятельное изучение*

Виды самостоятельной работы**

1

1

История развития адаптивного спорта. Адаптивный спорт в международной олимпийской системе.

Выдающиеся люди-внесшие вклад в развитее адаптивного спорта. Адаптивный спорт как вид социальной практики.

Факторы, обуславливающие возникновение и развитие адаптивного спорта.

Составить конспект-план: «Передовой опыт организации системы адаптивного спорта в Российской Федерации на федеральном, региональном и муниципальном уровнях».

Выполнение проектных заданий

«Международный опыт развития адаптивного спорта по результатам реализации программ Всемирной Организации Здравоохранения».

2

2

Концепция адаптивного спорта в системе международного олимпийского движения. Паралимпийский спорт. Паралимпийские игры. Основные задачи Международного паралимпийского комитета. Структура Международного паралимпийского комитета.

Современные паралимпийские виды спорта.

Классификация спортсменов в паралимпийском спорте.

Сообщение: «Структура организации и управления развитием адаптивного спорта в субъектах Российской Федерации и на территории муниципальных образований с комплексом мер, направленных на совершенствование и развитие адаптивного спорта среди лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, до 2020 года».

3

3

Сурдлимпийский спорт

Специальные олимпиады

Общая характеристика Специальных олимпиад. Развитие специальных олимпиад. Основатели Специальных олимпиад. Виды спорта Специальных олимпиад. Основные тенденции развития адаптивного спорта в международном олимпийском движении. Модели соревновательной деятельности, применяемые в адаптивном спорте

Подготовить реферат-конспект Анализ нормативных документов: Нормативно-правовая база: Государственная программа Российской Федерации “Развитие физической культуры и спорта” до 2020 г;

«О мерах по созданию условий для занятия физической культурой и спортом инвалидов и развитию паралимпийских, сурдлимпийских видов спорта» от 25 июня 2013 г. № ДМ-П12-36;

Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015 годы»;

4

4

Паралимпийское движение- основное интегрирующее направление развития адаптивного спорта. Факторы, определяющие ведущее положение паралимпийского движения в мире. Виды подготовки спортсменов-паралимпийцев. Построение спортивной тренировки. История развития адаптивного спорта. Адаптивный спорт в международной олимпийской системе.

Выдающиеся люди-внесшие вклад в развитее адаптивного спорта.

Составить рецензию на: Региональные целевые программы «Развитие физической культуры и спорта» и «Доступная среда»,

Подготовка электронных презентаций: Победителей номинаций, посвященных адаптивному спорту: «Надежда России» (лучшая организация адаптивного спорта) и «Преодоление» (лучший спортсмен, спортсменка и тренер).