- •Содержание
- •11.3. Краткая методика выпускной аттестационной работы………..30
- •11.5. Защита выпускной аттестационной работы……………………33
- •Введение
- •1. Из чего состоит практика на курсах, основные моменты
- •2. Что необходимо для проведения практики
- •3. Техника безопасности
- •4. Сохранность лошадей
- •5. Подготовка к тренировке
- •6. Практическая верховая езда
- •6.1. Выездка
- •Цель курса:
- •Содержание:
- •План практических занятий:
- •Требования по составлению плана проведения тренировок:
- •6.2. Конкур
- •7. Проведение тренировочного занятия
- •7.1. План лекции «Педагогика и психология для тренера начального обучения»
- •8. Организация, проведение и судейство соревнований
- •9. Дневник тренера, общественная работа, обязанности старосты
- •Дневник тренера
- •10. Производственная практика
- •Форма дневника
- •11. Приложение
- •11.1. Схемы манежной езды
- •Езда № 44
- •11.2. План тренировочного занятия (примерный)
- •Примерный план тренировки
- •Показатели оценки тренировки:
- •Ваша оценка тренировки
- •11.3. Краткая методика выпускной аттестационной работы Объем:
- •Оформление:
- •Разделы работы:
- •11.4. Примерные темы для выпускной квалификационной работы
- •Планирование и организация занятий по верховой езде (конному спорту) в школе верховой езды (кск)
- •11.5. Защита выпускной аттестационной работы
- •11.6. Инструкции по технике безопасности
- •О безопасности при содержании лошадей
- •О безопасности при тренинге лошадей
- •Техника безопасности при уходе за лошадьми
- •Памятка для обучаемых в школе верховой езды
- •Техника безопасности при работе на упряжных лошадях
- •Правила техники безопасности при тренинге рысаков
- •Инструкции по технике безопасности при работе в манеже для учащихся конноспортивной школы
- •Инструкции по технике безопасности при работе с лошадьми для учащихся конноспортивной школы
- •Инструкции по технике безопасности при езде в поле для учащихся конноспортивной школы
- •11.7. Вопросы к зачету по «Технике безопасности»
- •11.8. План действий в чрезвычайной ситуации
- •Контрольный лист безопасности:
- •Форма рапорта о несчастном случае
- •Список использованной литературы
Примерный план тренировки
Занятие №
Количество всадников:
Дата_____________
1. Результаты К концу занятия всадник(и) смогут - __________________________________________________________ - __________________________________________________________ - __________________________________________________________
|
|
2. Содержание (Чему вы собираетесь научить? Какая информация вам нужна, чтобы этому научить?)
Начало:
Основная часть:
Завершение:
|
3. Изложение материала (Как вы будете привлекать к работе всадников?)
Начало:
Основная часть:
Завершение:
|
4. Напоминание для тренера (нужно не забыть)
|
|
5. Ресурсы (Какое нужно оборудование, чтобы тренировка была безопасной, результативной, увлекательной) - _________________________________________________________ - __________________________________________________________
|
|
Показатели оценки тренировки:
Уровень активности лошади и всадника.
Выполнение намеченной задачи/ цели.
Разнообразие.
Обращение по именам.
Полезное использование времени.
Использование манежа.
Использование оборудования.
Соблюдение безопасности.
Постепенность.
Индивидуальное внимание.
Позитивная обратная связь тренера с всадником.
Достижение результатов.
Удовольствие.
Умение задавать вопросы.
Управление временем.
Голос тренера.
Оформление конспекта занятия.
Оформление дневника тренера.
Проведение тренировок по графику.
Ответственность, организованность, дисциплина.
Итоговая оценка.
Ваша оценка тренировки
Что вы делали на тренировке? |
Как работала лошадь? |
Как работал всадник? |
Что получалось хорошо во время тренировки? – объясните почему 1. _________________________________________________________ 2. _________________________________________________________ 3. _________________________________________________________
|
||
Если бы занятие проводилось повторно, чтобы вы в нем улучшили и каким образом? 1. _________________________________________________________ 2. _________________________________________________________ 3. _________________________________________________________
|
||
В план следующей тренировки я собираюсь включить:
|
||
11.3. Краткая методика выпускной аттестационной работы Объем:
– от 30 листов А4, компьютерный набор текста, но у кого нет возможность работы на компьютере, можно в рукописном виде.
Оформление:
Шрифт – 14, тайм нью романс, интервал – 1,5, поля: верх, низ – 2,0, правое – 1,5, левое – 3; сдавать обязательно в папке или скоросшивателе.
Таблицы должны быть все пронумерованы, название – вверху, не должно быть разрывов названия и таблицы, если таблица переносится на другую страницу, должна быть пронумерована шапка. Обязательно ссылка на таблицу в тексте. Обязательно – анализ таблицы.
Рисунки, фотографии – должны быть все пронумерованы, подписаны внизу рис.1,2…, обязательно на них ссылка в тексте.
Все страницы должны быть пронумерованы, начиная с листа – Содержание.
В содержании должны быть указаны страница всех разделов.
Разделы содержания должны быть также пронумерованы.
В разделе список использованной литературы источники указываются в алфавитном порядке: номер по порядку, фамилия автора, инициалы, название источника, место выпуска, год выпуска, количество страниц. Сайты интернет также необходимо указывать.