- •Программа по дисциплине
- •Организационно-методический раздел Пояснительная записка
- •Цель и задачи учебной дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Структура и содержание дисциплины «уголовное право»
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1. Понятие уголовного права. Уголовный закон.
- •Тема 2. Понятие преступления.
- •Тема 3. Уголовная ответственность и состав преступления как ее основание.
- •Тема 4. Объективные и субъективные признаки состава преступления.
- •Тема 5. Неоконченное преступление и соучастие в преступлении.
- •Тема 6. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •Тема 7. Наказание. Освобождение от наказания и уголовной ответственности.
- •Тема 8. Квалификация преступлений.
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 9. Преступления против личности.
- •Тема 10. Преступления в сфере экономики.
- •Тема 11. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка.
- •Тема 12. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства.
- •Тема 13. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления, правосудия и порядка управления.
- •Тематический план для очной формы обучения
- •Вопросы для подготовки и дальнейшего обсуждения в рамках практических занятий для студентов очной формы обучения
- •Тематический план для зАочной формы обучения
- •Вопросы для подготовки и дальнейшего обсуждения в рамках практических занятий для студентов очной формы обучения
- •Примерные вопросы для промежуточного контроля
- •1.5. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.6. Список источников и литературы Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •2. Методические рекомендации по организации учебной деятельности
- •2.1. Методические рекомендации для преподавателей по организации учебной деятельности студентов в рамках аудиторных занятий
- •2.2. Методические рекомендации по организации учебной деятельности студентов в рамках аудиторных занятий и самостоятельной работы
- •2.3. Методические рекомендации по организации промежуточного контроля.
2.2. Методические рекомендации по организации учебной деятельности студентов в рамках аудиторных занятий и самостоятельной работы
Для эффективного прохождения теоретической и практической части дисциплины в ходе аудиторных занятий и самостоятельной работы студенты должны рационально планировать время, необходимое для изучения дисциплины в соответствии с учебным планом и расписанием занятий.
В ходе самостоятельной работы студентов обязательна подготовка к занятиям с использованием нормативно-правового материала, научной и публицистической литературы.
При изучении дисциплины студенты должны посещать аудиторные занятия, вести конспекты, активно работать. Приоритет при работе с учебно-методическими материалами по курсу следует отдавать анализу нормативно-правовых актов в актуальных редакциях.
Особое внимание при изучении дисциплины необходимо уделить формированию навыков работы с нормативно-правовыми документами, их анализа, умению ориентироваться в существующем законодательстве, самостоятельно искать правовую информацию, компетентно (с использованием правовой базы) решать юридические задачи.
2.3. Методические рекомендации по организации промежуточного контроля.
Подготовка к экзамену предполагает обобщение знаний, полученных студентами в ходе аудиторных занятий, а так же в ходе самостоятельной учебной деятельности и подготовку примерных ответов на итоговые вопросы по курсу.