Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Уголовное право. Вопросы к экзамену.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
274.94 Кб
Скачать

Электронные ресурсы

  1. Пензин, Геннадий Григорьевич.     Уголовное право : учебно-методический комплекс по специальности "Юриспруденция" / авт.-сост. Г. Г. Пензин ; науч. ред. В. С. Курчеев ; Новосиб. гос. пед. ун-т.  - Новосибирск : НГПУ, 2007. - 286 с. : табл. - Библиогр.: c. 8-28. - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ. - Режим доступа: http://lib.nspu.ru/file/library/62106/EFDQxkxU3D1astzxfbudYxGOo.pdf

  2. Харламов, Андрей Васильевич.     Правоведение [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / А. В. Харламов ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т открытого дистанционного образования.  - CD с автозапуском: электрон. текстовые, граф., зв. данные. - Новосибирск : НГПУ, 2008. - 11,7 МБ - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ. - Режим доступа: http://lib.nspu.ru/umk/c9dd0771d6524839/

  3. Матушевский Р. Г. Уголовное право [Электронный ресурс] : общая часть : краткий системный курс / Р. Г. Матушевский. - Москва : А-Приор, 2010. - 160 с. - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE". - ISBN 978-5-384-00347-2. Режим доступа: http://biblioclub.ru/shop/index.php?page=book&id=72793

  4. Матушевский Р. Г. Уголовное право [Электронный ресурс] : особенная часть: краткий системный курс / Р. Г. Матушевский. - Москва : А-Приор, 2010. - 160 с. - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE". - ISBN 978-5-384-00347-2 Режим доступа: http://biblioclub.ru/shop/index.php?page=book&id=72792

  5. Баксалова, А. М. .     Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс) [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / А. М. Баксалова.  - Новосибирск : Сиб. университетское изд-во, 2008. - 120 с. - Доступна эл. версия. ЭБС "Университетская библиотека ONLINE". - Режим доступа: http://biblioclub.ru/shop/index.php?page=book&id=57453

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

  1. Справочная правовая система "КонсультантПлюс" - www.cons-plus.ru;

  2. Справочная правовая система "ГАРАНТ" - www.garant-plus.ru;

  3. Сайт Верховного Суда Российской Федерации - www.supcourt.ru/mainpage.php;

  4. Библиотека ЮрИнфоР - http://www.jurinfor.ru/library/.

2. Методические рекомендации по организации учебной деятельности

2.1. Методические рекомендации для преподавателей по организации учебной деятельности студентов в рамках аудиторных занятий

Изучение курса предполагает использование следующих форм обучения студентов: лекций, практических занятий, самостоятельная работа студентов. Успешное усвоение учебной дисциплины зависит от системной организации учебного процесса и ответственного отношения студентов к процессу выполнения практических и теоретических заданий, подготовке к итоговому контролю по дисциплине.

В рамках аудиторных занятий преподавателю целесообразно рассмотрение всех основных вопросов содержания дисциплины в соответствии с тематическим планом. В частности, изучить основные понятия, используемые в рамках курса. Организация работы студентов на занятиях предполагает ведение ими в письменной или печатной форме конспекта лекций, а так же использование диалоговых форм работы: обсуждения проблемных вопросов лекции с преподавателем, возможность задать уточняющие вопросы.

Кроме того, в рамках аудиторных занятий рекомендуется обсуждать ключевые теоретические вопросы курса и решать практические задачи, с целью выработки у студентов навыков применения норм права при решении конкретных жизненных ситуаций.

Организация работы студентов на занятиях предполагает выступление студентов с индивидуальными докладами по вопросам семинара, с последующим обсуждением их содержания аудиторией, а так же групповые формы работ. Ряд практических заданий должен носить соревновательный характер, что позволяет повысить активность студентов в изучении дисциплины.

Основными технологиями организации учебной деятельности студентов по курсу являются: диалог, деловые игры, семинары-конференции,

Рекомендуемой формой промежуточного контроля по дисциплине является «экзамен» в форме собеседования: аттестация студентов в виде устного ответа на два вопроса по изученной тематике.