- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний интернов по дисциплине «Детские болезни», модуль «Кардиология» по теме: «Артериальные гипо- и гипертензии у детей».
- •Коарктация аорты
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний интернов по дисциплине «Детские болезни», модуль «Кардиология» по теме: «Артериальные гипо- и гипертензии у детей».
- •Сердцебиением
- •Уровень личностной тревоги
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям для контроля исходного уровня знаний интернов по дисциплине «Детские болезни», модуль «Кардиология» по теме: «Артериальные гипо- и гипертензии у детей».
Сердцебиением
брадикардией
обмороками
глухостью тонов сердца
ослаблением 1 тона
15. Для снижения артериальной гипертензии применяют препарат из предложенных ниже:
моноприл
рибоксин
настойку женьшеня
настойку элеутерококка
кордиамин
16. Для снижения артериального давления применяют препарат из ниже предложенного:
кофеин
нимесид
рибоксин
коргликон
фозикард
17. Тест Вольфа позволяет оценить:
Уровень личностной тревоги
поведенческие особенности
адаптацию к окружающей среде
социальную адаптацию
устойчивость к стрессам
18. Биохимическое обследование при артериальной гипертензии включает исследование следующих показателей, за исключением:
определение холестерина, триглицеридов
определение уровня катехоламинов
определение уровня электролитов
определение уровня трансаминаз
определение уровня ренина, ангиотензина
19. Основными побочными эффектами при назначении бета – адреноблокаторов являются все перечисленные проявления, за исключением:
брадикардии
атриовентрикулярной блокады
тахикардии
гипергликемии
бессоницы
20. Противопоказанием к назначению ингибиторов ангиотензин-превращающего фермента является следующая патология со стороны почек:
хронический пиелонефрит
хронический гломерулонефрит
стеноз почечных артерий
мочекаменная болезнь
острый пиелонефрит
Эталоны ответов к тестовым заданиям для контроля исходного уровня знаний интернов по дисциплине «Детские болезни», модуль «Кардиология» по теме: «Артериальные гипо- и гипертензии у детей».
1 вариант |
2 вариант |
|||
1 |
Б |
1 |
Д |
|
2 |
Д |
2 |
А |
|
3 |
В |
3 |
В |
|
4 |
Г |
4 |
Г |
|
5 |
А |
5 |
Д |
|
6 |
Б |
6 |
А |
|
7 |
В |
7 |
В |
|
8 |
Г |
8 |
Д |
|
9 |
Д |
9 |
Г |
|
10 |
В |
10 |
В |
|
11 |
В |
11 |
А |
|
12 |
Б |
12 |
Б |
|
13 |
Б |
13 |
В |
|
14 |
А |
14 |
А |
|
15 |
А |
15 |
А |
|
16 |
А |
16 |
Д |
|
17 |
А |
17 |
Б |
|
18 |
Д |
18 |
Г |
|
19 |
А |
19 |
В |
|
20 |
Г |
20 |
В |
|
Страница
