Тема 12. Особливості роботи консультанта з клієнтами з суїцидальними намірами. (2 год)

1. Суїцидальна поведінка. Причини суїциду.

2. Групи потенційних самогубць.

3.Три фактори, які дуже підвищують ризик під час схильності до самогубства.

4. Умови, що сприяють можливості самогубства. Завдання консультанта.

5. Попередження суїцидальної поведінки.

Підготувати реферати з теми:

1. Консультування клієнтів з депресією і суїцидними намірами.

Практичне завдання:

Завдання 1. „Прояснення проблемних областей". Мікронавички з'ясування найчастіше використовуються на другому етапі консультативного інтерв'ю. Ідентифікуючи проблему клієнта, консультант повинен визначитися з тим, що людина думає (когнітивний аспект), що вона почуває (емоційний аспект), що робить, робиш, робитиме (поведінковий аспект), які її можливості (ресурси) та що це за людина (Я-концепція). Доповніть списки запитань на прояснення кожної з цих областей: а)когнітивні прояви: -Що ви думаєте, коли це трапляється? - Які слова, фрази крутяться в цей момент у вашій голові? -Які думки приносять страждання? Які полегшують ваш стан? І т.д.... ? б)емоційні прояви: -Що ви відчули, коли це сталося? -Що вас хвилює останнім часом? -Які відчуття в тілі ви відмічаєте, коли він говорить вам щось образливе? -Секрети ефективного консультанта -Коли ви згадуєте про ці події, у вас на очах з'являються сльози, змінюється голос. Які почуття переживаєте ви по відношенню до ...? -Ви говорите про те, що часто відчуваєте біль в області печінки. Як часто ви прагнете догодити свекрусі? Згадайте сцену непорозуміння, що ви відчуваєте в ту хвилину, коли вона вам говорить щось неприємне? ... Що вам хочеться тоді зробити? Яке ж почуття насправді ви переживаєте в глибині душі? Постарайтесь торкнутися цього почуття, вперше відчути його істинний смак. Можливо, ви сьогодні тут тільки для того, щоб нарешті вистежити свої істинні почуття, зрозуміти себе? І т.д. г)поведінкові реакції: -Розкажіть, що з вами трапилось. -Що ви робите, коли роздратовані? Як швидко ви усвідомлюєте своє роздратування ?... д) ресурси та можливості: - Які позитивні сторони має ця проблема? - Що вам раніше допомагало виходити з депресії? Тощо.

Завдання 2. „Оцінка доцільності запитання". З'ясуйте, яке смислове навантаження несуть запитання: -Які вміння та здібності допомогли б вам справитися з цією проблемою? -Опишіть ситуацію, в якій ви відчували себе впевнено і розкуто. - Які труднощі та незручності принесе розв'язання цієї проблеми? - Що ви можете отримати завдяки цій ситуації? Чи могли б ви досягти цього іншим способом? - Як на це дивляться оточуючі? - Хто підтримує вас у вирішенні цієї проблеми? - Що зміниться з розв'язанням цієї проблеми? - Які позитивні та негативні сторони прийнятого вами рішення?

Основна література:

1. Бондаренко А. Ф. Психологическая помощь: теория и практика. – К.: Укртехпрес, 1997. – 216 с.

2. Бретт Д. «Жила была девочка, похожая на тебя…» Психотерапевтические истории для детей/ Пер. с англ. Г. А. Павлова. – М.: Независимая фирма «Класс», 1996. – 224 с.

3. Булкина Е. С. Письменное общение психолога с клиентом // Журнал практического психолога. – 1999. - №9. – С. 64 – 66.

4. Василюк Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). – М.: Изд. Моск. ун-та, 1984.

5. Васьківська С. В. Основи психологічного консультування: Навчальний посібник. К.: Четверта хвиля, 2004. – 256 с.

Додаткова література:

1. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование: Теория и опит: Учеб. пособие. —М.: Изд. центр „Академия", 2000.

2. Василюк Ф.Е. Уровни построения переживания и методы психологической помощи //Вопросы психологии. - 1988. - N 5. — С. 27-37.

3. Ковалев С.В. Перепрограммирование собственной судьбы. —М., 2002.

4. Психологическая консультация /В. Уоллес, Д.Холл. - СПб., 2003.