
- •Форум театр
- •Оглавление
- •Последний манифест от Августо Буаля (1931-2009), основателя театра угнетенных
- •Форум театр: краткое вступление
- •Семинар по форум театру Подготовка к семинару Форум театра
- •Правила семинара
- •Правила для проведения игр с закрытыми глазами
- •Обсуждение после упражнений
- •Игры и упражнения Упражнения, проводимые для разогрева, создания группы и на демеханизацию
- •Три Ирландские дуэли
- •Процесс:
- •Упражнения с закрытыми глазами
- •Раскрытие личности
- •Развитие импровизационных навыков и навыков игры
- •1, 2, 3 Брэдфорд
- •Театр образов
- •1:1 Угнетение
- •Техники репетиций в Форум театре
- •Развитие пьес Форум театра и представления Пьеса Форум театра
- •Создание пьесы Форум театра
- •Роль актера, зрителя-актера и джокера в пьесе Форум театра
- •Осуществление джокерской работы во время представлений Форум театра
- •Приложение Глоссарий
- •Рекомендуемая литература
Семинар по форум театру Подготовка к семинару Форум театра
Семинар Форум театра является абсолютно необходимым элементом в разработке интерактивной пьесы Форум театра. Театральный семинар может быть разной продолжительности по времени и по содержанию, но обычно проходит 3-6 дней и всегда нацелен на содействие диалогу на деликатные темы, возникающие в сообществе, при помощи использования различных игр и упражнений. Прежде, чем начинать данное мероприятие, фасилитатору (джокеру) семинара очень важно быть к нему подготовленным.
Что нужно рассмотреть в первую очередь, и на какие вопросы ответить джокеру:
Кто Ваша аудитория – целевая группа? Кто Ваши участники?
Есть ли какие-то упражнения, проведение которых неприемлемо в условиях данной культуры? Если есть, то как их можно адаптировать?
На каком языке нужно проводить семинар? Есть ли необходимость в переводчике?
Какие конфликты существуют в данном сообществе?
Чего Вы хотите добиться в результате мероприятий?
Какого воздействия Вы ожидаете?
Каким образом могут быть оценены мероприятия?
Планирование сессий семинара
Подходит ли место проведения игр и упражнений той работе, которую Вы хотите осуществить?
Какова тема сессии, и какие упражнения более всего подходят к данной теме?
Насколько в данной сессии учитывается уровень общей подготовки участников?
Какие чувства мы, джокеры, привносим в данную сессию?
Сколько времени нужно для того, чтобы провести сессии?
Какие особые ресурсы (флипчарт, маркеры, реквизит) необходимы для семинара?
Структура семинара
В зависимости от стиля, в котором будет работать фасилитатор, уровня опыта и от поставленных перед театральными мероприятиями задач, выбираются различные способы обозначения структуры семинара, в основе которого лежат проблемы, касающиеся сообществ. Ниже приведен один из набросков семинара, который включает в себя 2.
Вступление (Приветствия, теоретическое вступление, вопросы логистики);
Вступительные упражнения;
Упражнения на разогрев и Упражнения на построение доверия;
Упражнения на развитие навыков игры и импровизации;
Упражнения по созданию театральных образов;
Закрытие/Подведение итогов (Время для размышлений);
Что касается выбора особых игр и упражнений для семинара, каждый практик имеет свои любимые упражнения (колумбийский гипноз, игры с закрытыми глазами, различные упражнения по созданию театральных образов), которые являются неотъемлемой частью инструментария большинства практиков. Однако, принимая во внимание тот факт, что языком театра является язык физического тела, каждый день нужно проводить физические упражнения, которые содействуют физическому самоосмыслению, и тому, что Буаль называл «демеханизацией».
Физическая и ментальная демеханизация
Наши сенсорные возможности часто становятся очень лимитированными в силу деформирующей и часто повторяющейся природе нашей ежедневной работы и деятельности. Следует добавить, что наш ум и наш мозг находятся под постоянным давлением необходимости определенного, механистичного образа мыслей, часто под сильным воздействием культурной индустрии, которая манипулирует нами в этом мире. Буаль предложил, что одним из путей борьбы с ежедневными механистическими действиями является использование театра.
Поэтому, целью физических демеханистических упражнений является поддержать участников в восстановлении своих чувств и развитии возможности понимания этого мира другими путями. В то же самое время, все театральные игры и упражнения нацелены на создание атмосферы, в которой люди могут думать по новому, и, таким образом, демеханизируя процесс наших мыслей.
Последние соображения
Кроме технической подготовки, для фасилитатора еще очень важно иметь в виду необходимость обеспечения (фасилитаторов) безопасными рабочими условиями.
Идеальное рабочее место должно быть следующим:
Свободным от всяких заграждений, открытым, чистым и теплым;
Свободным от суждений, место где не опасно идти на риски;
Там, где не опасно совершать ошибки;
Там, где возможны новые мысли;
Там, где возможно испытывать различные эмоции;
Там, где возможно не соглашаться.
Важно!
Все игры и упражнения апеллируют исключительно к чувствам и могут быть использованы как для актеров, так и для людей, которые никогда себя актерами не воспринимали.
Целью упражнений является помочь людям найти новые пути того, как можно видеть, слышать, дотрагиваться, и все это для того, чтобы использовать это в качестве средства социальных изменений.
Все упражнения имеют свой очень мощный символизм. Все они являются метафорами реальной жизни, и каждый человек может, делая их, приобретать разный опыт, выполняя игры, исходя из опыта своих жизней.
Все игры должны быть адаптированы к местным условиям и потребностям.