Тема 8. Эротетика
Эротетика как система норм и приемов, определяющих интеллектуальную культуру вопросов и ответов в процессе юридического, политического или социокультурного диалога. Основные цели и мотивации вопросов в диалоге. Логическая структура вопроса. Предмет, содержание и объем вопроса. Классификация видов вопросов. Общие и частные вопросы. Вопросы о предмете и его характеристиках. Дихотомический вопрос. Строгие и размытые вопросы; риторический вопрос. Простые и сложные вопросы. Логические требования, предъявляемые к формулировке вопроса. Предметность постановки вопроса: определенность содержания. Конкретность постановки вопроса: определенность объема. Корректность постановки вопроса: истинность содержания, имплицитно включенного в вопрос. Нейтральность постановки вопроса: исключение из содержания вопроса предполагаемого ответа. Непротиворечивость вопроса. Логическая структура ответа. Предмет, содержание и объем ответа. Условия адекватности ответа на заданный вопрос. Классификация видов ответов: прямой и уклончивый, истинный и ложный, утвердительный и отрицательный, категорический и условный. Логические требования, предъявляемые к ответу на вопрос. Соразмерность ответа содержанию вопроса. Соразмерность ответа объему вопроса. Непротиворечивость ответа. Методы и средства юридической эротетики. Метод деструктивной последовательности вопросов. Метод обобщающей вопросы индукции. Метод энумеративной индукции последовательности вопросов. Метод элиминативной индукции последовательности вопросов. Вопросы в «шахматной» последовательности. Вопросы в форме дилеммы. Методика варьирования информативных и дихотомических вопросов. Форсированный и замедленный темп последовательности вопросов, варьирование темпов.
Тема 9. Логика и этика диалога.
Логические принципы корректного ведения обсуждения в бесконфликтной беседе и в диалоге со слабым конфликтом: этично лишь то, что логично, разумно, доказательно. Основные логико-этические нормы ведения корректного диалога доказательность, аргументированность собственной позиции; конструктивность критики мнения оппонента; логическая ясность, лаконичность суждений, точность формулировок и определений. Софистика как логическая форма интеллектуального мошенничества в споре. Основные софистические приемы некорректного ведения юридического, политического или еоцяокультурного диалога: подмена тезиса доказательства, излишняя полнота доказательства, изменение модальности тезиса доказательства, предвосхищение основания, порочный круг в доказательстве, тривиальная полнота доказательства.
Тема 11. Прагматика и этика диалога.
Такт и манера ведения спора. Этические нормы соответствия тактических приемов и средств ведения диалога его стратегическим целям. Принципы корректного ведения дискуссии, полемики: уважительное отношение к личности оппонента, арбитра, к аудитории; умение слушать и услышать оппонента; умение соглашаться с очевидными доводами; самокритичность. Этически некорректные приемы, методы и средства, используемые в сфере прагматики диалога: формальная победа, аргумент-гипербола, аргумент к авторитету, аргумент к массам, аргумент к аудитории, аргумент к личности, аргумент к силе, аргумент к невежеству, аргументы к жалости, скромности, тщеславию, экстремистский аргумент, абстрактный аргумент, аргумент от незнания к несуществованию, демагогия и резонерство, умышленное затягивание времени ведения спора.