2). Изучение в ходе практики психологических свойств отдельных работников как субъектов деятельности

Исследование должно начинаться с разработки программы, в которой четко определяются показатели этих особенностей, критерии их оценки и методический инструментарий.

Предполагается исследовать по выбору студента 2- 3 позиции у отдельных работников (работника):

• мышления

• речи

• эмоции

• волю

• психические состояния

Для исследования можно использовать методики, содержащиеся в пособиях по психологическому практикуму.

Рекомендуется использовать:

Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: /Учеб. пособие. //Под общей редакцией А.А. Крылова, С.А. Маничева - СПб, 2000.

Практикум по общей психологии: /Учеб. пособие для студентов педагогических вузов//Под общей редакцией Т.И.Пашуковой, А.И.Допира, Г.В.Дьяконова

При обработке результатов составить таблицу изучения психологических свойств работников (работника): название методики, ее цель, полученные результаты (Приложение 1).

При интерпретации результатов обратить внимание на особенности психологических свойств работников (работника) в наблюдаемой группе.

По результатам исследования сформулировать предложения и рекомендации для исследуемых работников и их руководителей.

Протоколы исследований представить вместе с отчетом о практике.

3. Отчетная документация по практике

Студенты во время практики ведут дневник (Приложение 2), в который записывают выполнение индивидуального задания практики.

Дневник используется при составлении отчета о работе, выполненной за время практики.

По окончании практики студенты представляют следующую документацию:

1) Индивидуальное задание

2) Личный листок (с характеристикой)

3) Направление

4) дневник практики, содержащий мероприятия, в которых студент принимал участие, а также работы, выполненные самостоятельно, в соответствии с индивидуальным заданием и дополнительно.

5) отчет о проделанной работе.

Основные требования, предъявляемые к содержанию отчета и его структурным элементам.

Введение

- цель, место, дата начала и продолжительность практики;

- перечень основных работ и заданий, выполняемых в процессе практики.

Основная часть

- краткая характеристика предприятия или учреждения;

- характеристика основных направлений деятельности психологической службы (психолога): количественный состав психологической службы (если есть таковая); длительность функционирования психологической службы (психолога); материальную базу; имеющуюся нормативную и учетно-отчетную документацию; содержание плана работы психологической службы (психолога); направления, виды и методы работы психологической службы (психолога); особенности психологической службы (психолога) и ее роль на данном предприятии (учреждении);

- какая работа выполнена за период практики (перечислить наиболее значимые мероприятия);

- что из запланированного в индивидуальном задании не удалось выполнить и почему;

- какие затруднения испытали в период практики;

- что повлияло на качество вашей работы;

- получено ли удовлетворение от практики и выбора профессии психолога.

Заключение

- необходимо перечислить умения и компетенции, приобретенные за время практики;

- дать предложения по совершенствованию и организации работы с персоналом предприятия;

- сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида практики.

К отчету прилагаются:

- программы исследования исследование познавательных психических процессов;

- описание полученных результатов.

Текст отчета по практике набирается в Microsoft Word и печатается на одной стороне стандартного листа бумаги формата А-4, шрифт Times New Roman – обычный, размер 14 пт; междустрочный интервал – полуторный; левое – 3.0, верхнее и нижнее – 2,0 см; правое – 1,5 см; абзац – 1,25 см (отчеты, выполненные в рукописном виде, не принимаются).

Объем отчета – 10-15 страниц в соответствии с требованиями, изложенными выше.

Вся документация сдается руководителю практики в не позднее 7 рабочих дней со дня завершения практики.

По результатам практики и на основании оценки представленной документации студенту выставляется зачет (незачет).

Критерии оценки деятельности студентов

В качестве основных критериев оценки деятельности студентов в период производственной практики являются:

- полнота выполнения программы практики;

- отношение к практике (ответственность, самостоятельность, дисциплинированность, организованность);

- качество текущей и отчетной документации;

- своевременность представления отчетности по итогам практики.

4. Обязанности и права студентов в период практики

Студент в период практики обязан:

- своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики;

- вести дневник практики, в котором фиксировать выполнение заданий, предусмотренных программой практики;

- подчиняться правилам внутреннего распорядка предприятия (учреждения), в котором проходит практика;

- выполнять указания руководителя практики.

Студент имеет право:

- обращаться по всем вопросам, касающимся прохождения практики, к ее руководителю;

- вносить предложения по совершенствованию практики;

- высказывать пожелания по организации практики заведующему кафедрой, руководителю практикой.

В случае невыполнения требований, предъявляемых к практиканту, студент, после служебного разбирательства, может быть отстранен от прохождения практики руководителем практики по представлению психолога учреждения. В этом случае, студент считается не выполнившим учебный план.