- •1. Жалпы мәліметтер Оқытушылар туралы мәлімет:
- •2.4. Пәнді оқудың соңғы нәтижесі
- •2.5.Пәннің алғы және кейінгі реквизиттері
- •Студенттердің оқытушылармен бірге өзіндік жұмысының (обсөж–дің) тақырыптық жоспары
- •Суммативті бағалау әдісінің дизайны Оқытудың соңғы нәтижелері және тақырыптық блоктар бойынша бағалау әдістерінің үйлестірілуі
- •2.9. Әдебиет:
- •2.10.Оқыту әдістері
- •2.11. Білімдерін бағалау белгілері және ережелері
2.10.Оқыту әдістері
Дәрістер: көрнекі материалдарды қолданып, тақырыпытық дәрістерді оқу, лектор мен студенттердің арасында “кері байланысты” орнату.
Тәжірибелік сабақтар: Тестілеу,лабораториялық тәжірибелерді жасау, демонстрациялық эксперимент, сандық және сапалық есептерді шығару, шағын топтарда жұмыс істеу, тапсырмалар мен жаттығуларды орындау, семинарларды жүргізу, студенттердің білім деңгейін бақылау, қорытындыны шығару және келесі сабаққа тапсырма беру.
Студенттің өз бетінше атқаратын жұмысының тақырыптары (СӨЖ):
оқу және әдістемелік әдебиетпен жұмыс істеу, есептерді шығару және тапсырмаларды орындау, лабораториялық жұмыстардың нәтижелерін талдау, кейбір теориялық сұрақтарды оқу, тақырыптық рефераттарды дайындау және қорғау, Интернет жүйесінде және ақпараттың электронды тасымалдағыштармен жұмыс істеу.
2.11. Білімдерін бағалау белгілері және ережелері
Білімдерін және тәжірибелік дағдыларын бағалау әдісі:
Ағымдық бақылау (формативті): тест сұрақтары, жазбаша/ауызша сұрастыру, ситуациялық есептер шешу, тәжірибелік дағдыларын қабылдау, тапсырманы орындау нәтижелерін тексеру және т.б., кіші топпен жұмыс кезінде топтық және өзіндік бағалау.
Аралық бақылау(суммативті):қортынды сабақтарда бақылау MCQ-30%, SAQ-30%, OR-20% СӨЖ тапсырмасы балының құралады (жалпы 100%,).Электронды журналға енгізіледі.
Қорытынды бакылау (суммативті): емтихан барлық тәжірибелік сабақтар оқылып орындалған соң LEQ,SAQ түрінде өткізіледі. емтихан бағасы қорытынды бағаның -40 % үлесін құрайды.
Әріптік жүйе бойынша бағалау |
Баллдардың сандық эквиваленті |
% |
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау |
А |
4,0 |
95-100 |
Өте жақсы |
А- |
3,67 |
90-94 |
|
В+ |
3,33 |
85-89 |
Жақсы |
В |
3,0 |
80-84 |
|
В- |
2,67 |
75-79 |
|
С+ |
2,33 |
7074 |
Қанағаттанарлық |
С |
2,0 |
65-69 |
|
С- |
1,67 |
60-64 |
|
Д+ |
1,33 |
55-59 |
|
Д |
1,0 |
50-54 |
|
|
0 |
0-49 |
Қанағаттанарлықсыз |
Аралық бақылау- жалпы 60%, емтихан – 40% (4-семестр).
Ескертулер:
MCQ (Multiple Choice Questions) – көп жауапты сұрақтар (тесттер)
SAQ (Short Answer Questions) – қысқа жауапты сұрақтар
OR-(presentechn)-презентация
LEQ (long essay questions ) –үзың жауапты эссе
Құрастырғандар: б.ғ.д., профессор Байтурсинов К.К
б.ғ.д., доцент Оспанова Э.Н.
б.ғ.к., аға оқытушы: Асанова Г.Н
