МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Утверждено приказом

Министерства образования и науки

Луганской Народной Республики № 124 от 23.03.2015 г.

Государственная итоговая аттестация

по английскому языку

(устная форма проведения)

ІX, XІ классы

Составители:

Рубанова Т.И. – методист Научно-методического центра развития образования ЛНР

Олейник А.В. – учитель английского языка КУ «Луганская специализированная школа - коллегиум I-III ступеней № 36»

Шарандин А.Е. – директор КУ «Луганский методический центр»

Бочкова Л.Ф. – учитель английского языка КУ «Луганская специализированная школа - коллегиум I-III ступеней № 36», учитель – методист

Никишина Н.Н. – заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель-методист КУ «Луганский лицей иностранных языков»

ЛУГАНСК

2015

Пояснительная записка

Государственная итоговая аттестация по английскому языку в IX классе проводится устно по билетам.

Каждый из 25 билетов содержит два вопроса: первый вопрос-чтение, перевод, пересказ текста по составленному плану (обязательно), составление пяти вопросов разных типов к прочитанному; второй вопрос – говорение.

Первое задание билета направлено на проверку уровня сформированности у учеников умений и навыков чтения, понимания прочитанного текста, умения обобщать содержание прочитанного, выделять ключевые слова и определять значение незнакомых слов по контексту или словообразовательным элементам.

Тексты могут содержать до 5 % незнакомых слов, о значении которых можно догадаться, используя лингвистическую и контекстуальную догадку, опираясь на сюжетную линию, и 2 % незнакомых слов, которые не препятствуют пониманию текста вообще.

Второе задание проверяет уровень сформированности навыков и умений говорения.

Ответ учеников проходит в форме беседы-диалога с членами аттестационной комиссии (с элементами монологического сообщения).

Во время проведения аттестации по английскому языку пользоваться словарями и дополнительной литературой не разрешается.

Государственная итоговая аттестация по английскому языку в XI классе проводится устно по билетам

Каждый из 25 билетов содержит два вопроса: первый вопрос-чтение, перевод, пересказ текста, составление пяти вопросов разных типов к прочитанному; второй вопрос – говорение.

Первое задание билета направлено на проверку уровня сформированности у учеников умений и навыков чтения, понимания прочитанного текста, умения обобщать содержание прочитанного, выделять ключевые слова и определять значение незнакомых слов по контексту или словообразовательным элементам.

Тексты могут содержать до 5% незнакомых слов, о значении которых можно догадаться, используя лингвистическую и контекстуальную догадку, опираясь на сюжетную линию, и 2% незнакомых слов, которые не препятствуют пониманию текста вообще.

Второе задание проверяет уровень сформированности навыков и умений говорения.

Ответ учеников проходит в форме беседы-диалога с членами аттестационной комиссии (с элементами монологического сообщения).

Во время проведения аттестации по английскому языку пользоваться словарями и дополнительной литературой не разрешается.

IX класс Билет № 1

1. Прочитайте, переведите, перескажите и задайте пять вопросов разных типов к тексту.

ALEXIS ELLS’S DREAM

From the time she was a small child, Alexis Ells remembers rescuing injured animals and bringing them home for care.

“Healing has always been innate to me,” says Ells. “It’s been a calling, a passion. I was one of those blessed people who always knew what I wanted to do.”

By continuing to follow this innate passion, Ells is fulfilling her life’s dream as the founder of the Equine Sanctuary, a non-profit organization that rescues, rehabilitates, and re-trains injured performance horses that can no longer compete.

Ells says reaching her dream meant facing life’s inevitable uncertainties and taking action now, not later.

“So many people are waiting for that perfect moment,” she says. But “that right moment never shows up. We have to create that moment. Our destiny isn’t about fate, it’s about a choice.”

Ells’s life has been fraught with great challenges, including a serious illness and a car accident in 1988 that ended her competitive riding career and left her with a serious brain injury. But she believes her success is built on her attitude that being challenged in life is inevitable; being defeated is optional.

“I think it’s about perception and perspective,” she says. “If you give yourself the freedom to know that anything is possible, and you keep having faith, belief, and perseverance despite the odds, you will eventually arrive at the top of the mountain.”

Takenfrom National Geographic

2. Говорение.

Вас попросили подготовить реферат о важнейших изобретениях 20 века. Расскажите своим товарищам: какое изобретение Вы считаете самым главным; какими устройствами Вы часто пользуетесь и для чего; почему людям трудно обойтись без компьютеров и мобильных телефонов.

You were asked to prepare a report about the most important inventions of the 20th century/ Tell your friends: what invention you consider the most important; what devices you often use and what for; why it is difficult for people to do without  computers and mobile phones.