МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧУВАННЯ ТА ТОРГІВЛІ
“ЗАТВЕДЖУЮ”
Проректор з навчальної роботи
________________Л.М.Янчева_
(підпис, прізвище, ініціали)
“_____”____________2014р.
Р О Б О Ч А П Р О Г Р А М А
З
дисципліни “ФІНАНСОВИЙ ОБЛІК 2”
(назва навчального предмета)
________________________________________________________________________
Д
ля
спеціальності 6.050100
“Облік і аудит”
_____
(номер, назва спеціальності або спеціальностей)
Факультет___обліково-фінансовий__________________________________________
______________________________________________________
Кафедра бухгалтерського обліку і аудиту_________________________________
______________________________________________________________________
Курс: підготовка бакалаврів (денне відділення) |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 5 Модулів: 2 Змістових модулів: 3 Загальна кількість годин: 180 Тижневих годин: 6 |
Шифр та назва галузі знань: 0305 «Економіка і підприємництво»
Шифр та назва напряму: 6.030509 “ Облік і аудит”
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
Нормативна Рік підготовки: 3 Семестр: 6 Лекції: 54 год. Практичні занятті: 54 год. Самостійна робота: 49 год. Індивідуальна робота (реферати, задачі): 20 год. Вид контролю: іспит |
Курс: підготовка бакалаврів (заочне відділення) |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 5 Модулів: 2 Змістових модулів: 3 Загальна кількість годин: 180 Тижневих годин: 6 |
Шифр та назва галузі знань: 0305 «Економіка і підприємництво»
Шифр та назва напряму: 6.030509 “Облік і аудит”
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
Нормативна Рік підготовки: 4 Семестр: 7 Лекції: 10 год. Практичні занятті: 6 год. Самостійна робота: 134 год. Індивідуальна робота (реферати, задачі): 30 год. Вид контролю: іспит |
Курс: підготовка бакалаврів (заочне відділення прискорена форма) |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 3 Модулів: 2 Змістових модулів: 3 Загальна кількість годин: 180 Тижневих годин: 4 |
Шифр та назва галузі знань: 0305 «Економіка і підприємництво»
Шифр та назва напряму: 6.030509 “Облік і аудит”
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
Нормативна Рік підготовки: 3 Семестр: 5 Лекції: 6 год. Практичні занятті: 2 год. Самостійна робота: 144год. Індивідуальна робота (реферати, задачі): 28 год. Вид контролю: іспит |
Робоча програма складена на основі Освітньо – професійної програми підготовки бакалавра, спеціаліста і магістра напряму 0501 – “Економіка і підприємництво”, затв. наказом Міністерства освіти і науки України від 06.06.02 р. № 330
_______________________”Фінансовий облік 2”___________
(назва типової програми, дата затвердження)
__________________________________________________________________
Робоча програма складена к.е.н., проф. Янчева Л.М., к.е.н., проф. Акімова Н.С., к.е.н., доц. Кирильєва Л.О. , к.е.н., доц. Наумова Т.А._________________
(прізвище, ім’я та по батькові викладача, який відповідає за складання)
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри Обліку і аудиту________ __протокол №11 від “5”травня”_ 2014_р.
Зав. кафедрою_____________к.е.н.,_проф.________Л.М.Янчева______________
Схвалено методичною Радою_обліково-фінансового факультету
(якою)
____протокол №11 від _ “__6_____”травня 2014р.
1. Мета і завдання дисціплини,
ЇЇ МІСЦЕ У НАВЧАЛЬНОМУ ПЛАНІ
1.1 Мета викладання дисципліни
Дисципліна “Фінансовий облік 2” є нормативною і її програма розроблена для підготовки фахівців напряму “Економіка і підприємництво” за спеціалізацією “Облік і аудит”.
Чітка побудова фінансового обліку згідно з Положеннями (стандартами) бухгалтерського обліку та Планом рахунків бухгалтерського обліку активів, капіталу, зобов’язань і господарських операцій підприємств та організацій підвищує його роль як основного засобу одержання достовірної інформації для прийняття економічно обґрунтованих рішень і попереджень ризику у виробничо – господарській фінансовій діяльності підприємств, у системі оподаткування, у довгострокових та поточних зобов’язаннях тощо.
Метою вивчення дисципліни є надання майбутнім фахівцям, які будуть відповідати вимогам формування висококваліфікованих спеціалістів з базової підготовки бакалаврів напряму 0501 – “Економіка і підприємництво”, системи необхідних знань з теорії та практики ведення фінансового обліку активів на підприємствах. Від повноти засвоєння тем дисципліни буде залежати подальше розуміння формування в обліку інформації про окремі об’єкти та господарські операції, а саме: зобов’язання за розрахунками з постачальниками, банками, за довгостроковими позиками, векселями, облігаціями, розрахунки з оплати праці та соціального страхування, доходи, витрати та фінансові результати діяльності підприємства тощо.
Програма передбачає курс лекцій та практичні заняття, а також самостійну роботу студентів по вивченню дисципліни “Фінансовий облік 2”.
В лекціях висвітлюються основні, найважливіші положення тих чи інших тем. Для студентів денної форми навчання проводиться традиційне читання з візуальним супроводженням. Студентами заочного відділення дисципліна вивчається за допомогою інтенсивної форми читання з використанням опорного конспекту та візуального супроводження.
Проведення практичних занять повинно сприяти виробленню у студентів навиків логічного мислення, уміння приймати оперативні правильні рішення в господарчій діяльності підприємства. Практичні заняття проводяться за традиційною формою з елементами інновацій: тестування, складання кросвордів, розв’язання ситуаційних завдань.
Предмет вивчення: облік зобов’язань, власного капіталу та результатів фінансової діяльності підприємства
Вивчення дисципліни передбачає проміжний контроль у формі заліку і завершується складанням іспиту.
Завдання вивчення дисципліни
Вивчення дисципліни передбачає отримання студентами необхідних знань з теоретичних основ та методології фінансового обліку зобов’язань підприємств, власного капіталу, доходів, витрат та фінансових результатів з використанням прогресивних форм і національних стандартів. З цією метою викладання дисципліни ставить такі основні завдання:
освоїти облікову термінологію та закріпити базові концепції обліку зобов’язань, власного капіталу та фінансових результатів на підприємствах;
опанування методологією обліку вивчаємих об’єктів;
розкрити методи раціональної організації та ведення фінансового обліку зобов’язань, власного капіталу та фінансових результатів на підприємствах;
оволодіти технічними прийомами обліку: первинного документування, аналітичного та синтетичного обліку, узагальнення даних у звітності ;
набуття навичок опрацювання і використання облікової інформації в управлінні.
Студент повинен знати:
нормативні та регулюючі документи з обліку зобов’язань, власного капіталу, доходів, витрат та фінансових результатів;
систему та умови застосування рахунків для обліку окремих об’єктів;
процес документування вивчаємих операцій ;
загальні підходи до обліку зобов’язань та капіталу: визначення, класифікація, визнання та принципи обліку;
види та порядок відображення операцій з довгостроковими зобов’язаннями, як складової фінансової діяльності та поточними зобов’язаннями, як складової операційної, фінансової та інвестиційної діяльності;
основні складові власного капіталу та операції, що приводять до його змін;
класифікацію, оцінку та визнання доходів, витрат та фінансових результатів різних видів діяльності;
порядок ведення облікових регістрів для відображення операцій з зобов’язаннями та власним капіталом;
відображення інформації про об’єкти, які вивчаються у фінансових звітах та її використання в управлінському та податковому обліку.
Студент повинен оволодіти навичками:
роботи з законодавчими актами, діючими інструктивними матеріалами та нормативами;
складання, перевірки та обробки первинної документації та записів в облікові регістри щодо обліку зобов’язань, власного капіталу, доходів, витрат та фінансових результатів;
творчого критичного погляду на діючу практику ведення фінансового обліку та розробки обґрунтованих пропозицій щодо її удосконалення.