- •1. Поставьте клинический диагноз
- •4. Проведите дифференциальный диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •8. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •6. Проведите дифференциальный диагноз.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •6. Проведите дифференциальный диагноз.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •5. Проведите дифференциальный диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •7. Проведите дифференциальный диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
- •5. Проведите дифференциальный диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •7. Проведите дифференциальный диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •4. Проведите дифференциальный диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •5. Проведите дифференциальный диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •7. Проведите дифференциальный диагноз.
- •8. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •2. Проведите дифференциальный диагноз.
- •6. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
- •9. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •6. Проведите дифференциальный диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •5. Проведите дифференциальный диагноз.
- •7. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •6. Проведите дифференциальный диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •5. Проведите дифференциальный диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •5. Проведите дифференциальный диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •8. Какие дополнительные исследования необходимо провести?
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •6. Проведите дифференциальный диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •7. Проведите дифференциальный диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •8. Проведите дифференциальный диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •3. Проведите дифференциальный диагноз.
- •10. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте клинический диагноз.
- •9. Назначьте лечение.
10. Назначьте лечение.
Зав. кафедрой педиатрии, профессор И.Г. Хмелевская
Дата ___________
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 42
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Факультет: педиатрический
Курс: 6
Форма обучения: очная
Кафедра педиатрии
Мальчик 1,5 лет, родился доношенным, от третьей нормальной беременности, массой 3750 г, длиной = 52 см. Закричал сразу, на грудном вскармливании до 7 мес., развивался удовлетворительно. В 7 мес. перенес ОРВИ, пневмонию, лечился в стационаре, получал массивную парентеральную терапию. В последующие 4 месяца перенес повторно ОРВИ, осложнившуюся пневмонией, кишечную инфекцию, парапроктит. С 10-ти месячного возраста – упорная диарея с прогрессирующей потерей массы тела.
При осмотре: в возрасте одного года состояние тяжелое, температура тела 39,0ºС, кожа сухая дряблая, дефицит массы 40%, подкожно-жировой слой почти отсутствует, увеличены шейные, подмышечные, паховые лимфоузлы до 2,5 см, мягко эластической консистенции, безболезненны.
Кашель с отхождением гнойной мокроты, в легких мелкопузырчатые влажные хрипы. Тоны сердца отчетливые. Живот вздут. Печень выступает из-под края реберной дуги на 4 см, селезенка – 3,5 см.
Клинический анализ крови: Нв 90 г/л, Эр. 2,8 х l0¹²/л, цв. п. 0,78, Лейк. 6,72 х l09/л; с/я 50%, л 45%, м 5%; СОЭ 3 мм/час.
1. Поставьте клинический диагноз.
2. Какие лабораторные исследования подтвердят этиологию предполагаемого заболевания?
3. Каков механизм передачи инфекции?
4. Какие типичные симптомы свидетельствуют о данном заболевании?
5. Охарактеризуйте период болезни согласно классификации.
6. Оцените анализ периферической крови.
7. Имеется ли в клинической картине болезни мононуклеозоподобный синдром?
8. Что является причиной упорной диареи?
9. Каких специалистов следует пригласить для консультации?
10. Как лечить больного?
Зав. кафедрой педиатрии, профессор И.Г. Хмелевская
Дата ___________
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 43
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Факультет: педиатрический
Курс: 6
Форма обучения: очная
Кафедра педиатрии
Девочка 5-ти лет, заболела остро: температура тела до 40,0ºС, сухой резкий кашель, жалобы на боли в животе, повторную рвоту. Госпитализирована.
При поступлении: состояние тяжелое, вялая, температура тела 39,0ºС. На коже лица и шеи – петехии, склеры инфицированы. Необильные слизистые выделения из носа, сухой кашель. Цианоз носогубного треугольника. ЧД – 48 в мин. В легких единичные сухие хрипы. Тоны сердца чистые, ЧСС – 146 ударов в мин.
Зев гиперемирован, налетов нет. Живот мягкий, безболезненный при пальпации. Печень выступает из-под реберной дуги на 2 см, стул нормальный, анус сомкнут. Менингеальных симптомов нет.
Клинический анализ крови: Нв 120 г/л, Эр. 3,6 х l0¹²/л, цв. п. 0,89, Лейк. 7,0 х l09/л; п/я 2%, с/я 45%, э 5%, л 45%, м 8%; СОЭ 10 мм/час, тромб. 302 х l09/л.
