
- •Міністерство аграрної політики україни львівський національний аграрний університет
- •Дорожні та Меліоративні машини
- •Лабораторна робота №1 розрахунок параметрів прохідності меліоративних машин на перезволожених ґрунтах
- •5. Загальні відомості.
- •6. Методика виконання лабораторної роботи.
- •7. Послідовність виконання роботи.
- •8 Рис. 1.3. Залежність коефіцієнта тертя від вологості ґрунту: 1 – легкий суглинок; 2 – важкий суглинок; 3 – глина середня. . Зміст звіту.
- •9. Питання для самоконтролю.
- •Лабораторна робота №2 розрахунок кущорізів з пасивними робочими органами
- •5. Загальні відомості.
- •6. Методика виконання лабораторної роботи.
- •7. Послідовність виконання роботи.
- •9. Питання для самоконтролю.
- •Лабораторна робота №3 розрахунок кавальєророзрівнювачів
- •5. Загальні відомості.
- •6. Методика виконання лабораторної роботи
- •7. Послідовність виконання роботи.
- •9. Питання для самоконтролю.
- •Лабораторна робота № 4 тяговий розрахунок причіпних плужних канАвОкопачів
- •5. Загальні відомості.
- •6. Методика виконання лабораторної роботи.
- •7. Послідовність виконання роботи.
- •8 Рис. 1.3. Залежність коефіцієнта тертя від вологості ґрунту: 1 – легкий суглинок; 2 – важкий суглинок; 3 – глина середня. . Зміст звіту.
- •9. Питання для самоконтролю.
- •Лабораторна робота №5 розрахунок кротодренажних машин
- •5. Загальні відомості
- •6. Методика виконання лабораторної роботи.
- •7. Послідовність виконання роботи.
- •Лабораторна робота №6 розрахунок багатоковшевих дреноукладачів
- •5. Загальні відомості.
- •6. Методика виконання лабораторної роботи
- •7. Послідовність виконання роботи.
- •8 Рис. 1.3. Залежність коефіцієнта тертя від вологості ґрунту: 1 – легкий суглинок; 2 – важкий суглинок; 3 – глина середня. . Зміст звіту.
- •9. Питання для самоконтролю.
- •Лабораторна робота №7 розрахунок каналоочищувачів зі скребковими робочими органами
- •6. Методика виконання лабораторної роботи.
- •7. Послідовність виконання роботи.
- •9. Питання для самоконтролю.
- •Лабораторна робота №8 розрахунок каналоочищувачів з ротаційними робочими органами
- •6. Методика виконання лабораторної роботи.
- •7. Послідовність виконання роботи.
- •8 Рис. 1.3. Залежність коефіцієнта тертя від вологості ґрунту: 1 – легкий суглинок; 2 – важкий суглинок; 3 – глина середня. . Зміст звіту.
- •9. Питання для самоконтролю.
Міністерство аграрної політики україни львівський національний аграрний університет
ФАКУЛЬТЕТ Кафедра
МЕХАНІки та СІльськогосподарських енергетики машин
Дорожні та Меліоративні машини
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до виконання лабораторних робіт
для студентів спеціальності «Підйомно-транспортні, будівельні,
дорожні, меліоративні машини та обладнання»
Л Ь В І В 2 0 0 9
Р
екомендовано
до друку
методичною радою ЛНАУ
Протокол № 10 від 25 червня 2009 р.
Укладачі: к.т.н, доцент Д.В. Кузенко, асистент С.І. Левко
Відповідальний за випуск: к.т.н, доцент О.М. Крупич
Рецензент:
Редактор: М.М. Забор
Коректор: Д.В. Митякинська
© Львівський національний аграрний університет, 2009
З М І С Т
Вступ
Лабораторна робота №1 Розрахунок параметрів прохідності меліоративних машин на перезволожених ґрунтах 5
Лабораторна робота №2 Розрахунок кущорізів з пасивними робочими органами
Лабораторна робота №3 Розрахунок кавальєророзрівнювачів
Лабораторна робота №4 Тяговий розрахунок причіпних плужних каналокопачів
Лабораторна робота №5 Розрахунок кротодренажних машин
Лабораторна робота №6 Розрахунок багатоковшевих дреноукладачів
Лабораторна робота №7 Розрахунок каналоочищувачів зі скребковими робочими органами
Лабораторна робота №8 Розрахунок каналоочищувачів з ротаційними робочими органами
ВСТУП
Дисципліна “Меліоративні машини” читається для студентів факультету механіки та енергетики спеціальності 6.050503 “ Підйомно-транспортні, будівельні, дорожні, меліоративні машини та обладнання ” на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр” і базується на сучасних методах ведення сільськогосподарського виробництва і розглядає питання вибору оптимальних технологічних операцій механізованого приведення та освоєння земель у придатний для оранки стан та використання різноманітної сільськогосподарської техніки; визначення агромеханічних параметрів ґрунту; усування ущільнення та руйнування структури ґрунту ходовими системами сільськогосподарських агрегатів; визначення відповідності конструкцій сільськогосподарських машин та їх робочих органів природнокліматичним умовам; контролю якості виконання механізованих операцій.
Вивчення дисципліни передбачає такі види занять: лекції, лабораторні роботи, самостійну роботу та практичну підготовку. Розподіл програмного матеріалу за окремими видами занять і послідовність його викладення наведені у відповідних навчально-методичних картах.
Рекомендації до виконання лабораторних робіт однотипні за структурою і розкривають мету роботи, зміст самостійної підготовки, послідовність роботи над темою в аудиторії. Вказана література дозволяє (разом із лекційним матеріалом і вивченням натурних зразків машин в аудиторії) відповісти на питання для самоконтролю. За цими питаннями здійснюється поточний контроль в часі семестру та підсумковий.