Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
новый_дук_по_стилистике.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
261.63 Кб
Скачать

Дистанционный учебный курс

«Функциональная стилистика» по специальности 050207-Переводческое дело

План курса

Сроки проведения

Порядковые номера тем

Наименование тем

Кол-во часов

всего

Лекции

Семи

нары

СРС

1 модуль. Introduction into the subject-matter of stylistics.

Iнед.

1.

2.

3.

Introduction into the subject-matter of stylistics.

1. General notes on style and stylistics.

2. Stylistics as a branch of general linguistics.

3.The subject- matter of stylistics.

Levels of language structure.

The notion of expressive mean and stylistic device.

Lexical EMs and SDs.

1. Types of word meaning.

2.Classification of lexical stylistic devices.

3.SDs based on interaction of different types of lexical meaning.

a) dictionary and contextual ( metaphor, metonomy, irony) ;

b) primary and derivative ( zeugma and pun) ;

c) logical and emotive ( epithet, oxymoron) ;

d) logical and nominative (antonomasia) ;

2

2

2

6

II нед.

4.

Lexical SDs based on intensification of a feature ( simile, hyperbole, periphrasis)

and on peculiar use of set expressions (cliches, proverbs,epigram, quotations)

2

2

2

6

III нед.

5.

Syntactical SDs. Classification of syntactical SDs.

Group 1:

Patterns of syntactical arrangement ( inversion, detachment, parallelism,chiasmus, repetition, enumeration,suspense, climax, antithesis)

Group 2:

Peculiar linkage ( asyndeton, polysyndeton, gap-sentence-link)

2

2

IY нед.

6.

7.

Syntactical SDs.

Group 3:

Colloquial constructions ( ellipsis, aposiopesis, question- in- the narrative, represented speech)

Group 4:

Stylistic use of structural meaning ( rhetorical questions, litotes)

2

2

4

3

11

Y нед.

8.

Introduction into phonetic stylistics. Phonetic EMs and SDs :

1.onomatopoeia 2. alliteration 3.rhyme 4. rhythm

2

2

2 модуль. Functional styles of English language

YI нед.

9.

Functional styles of English language.

Classification of Functional Styles of the English Language

2

2

YII нед.

10.

The Problem of Colloquial Style

The Pubicistic Style, its Substyles, and their Peculiarities

2

2

Y III

Нед.

11.

The Scientific Prose Style, its Substylesand their Peculiarities

The Newspaper FS, its substyles and their peculiarities

2

2

2

6

IX нед.

12.

The Belles - Lettres Style, its Substyles and its Peculiarities

2

2

2

6

Х нед.

13.

The Style of Official Documents and its Substyles

2

2

Всего:

20

10

15

49

Рубежный контроль: модуль III.

Итоговый контроль по модулям 1,2, УК

Преподаватель: к.ф.н., доцент Абаева М.К.

Введение

Настоящая учебная программа предназначена для факультетов и отделений вузов Республики Казахстан, осуществляемых подготовку специалистов переводческого дела.

Программа дисциплины “Функциональная стилистика ”составлена на основе Государственного общеобязательного стандарта образования РК по специальности 050207-Переводческое дело на основе типовой программы по стилистике от 2003 года.

Методологической основой курса является гуманистический принцип, который реализуется через личностно-ориентированный подход к изучению проблем предмета.

Целью курса является развитие у студентов навыков стилевой дифференциации языковых средств, необходимых для адекватного перевыражения текста исходного языка ( письменного или устного) в целевом языке, а также сообщение студентам теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, об их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональных стилей, а также формирование умений адекватно использовать различные функциональные стили иностранного и родного языка в переводческой деятельности.

Основные задачи курса:

  • Дать студентам представление о современной состоянии стилистической системы иностранного языка и его функциональных стилей;

  • Обучить пониманию текста во всем его объеме, включая предметное содержание и способ его создания;

  • Обеспечить должный уровень знаний студентов, необходимый для выявления выразительных стилистических средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тескте.