Рекомендуемые размеры территории сквера:

 

Элементы озеленения и благоустройства	Размеры территории сквера, %
	на пути интенсивного движения пешеходов	в виде «зеленого кармана» среди домов
Газоны с посадками деревьев и кустарников	67 — 71	84 — 89
Площадки и дорожки	23 — 31	10 — 15
Цветники	1 — 2	1

На баланс территории оказывают влияние условия конкретного объекта (назначение сквера, предполагаемая посещаемость, рельеф, климат и т. д.). В частности, в южных городах требуется создание затененных участков и большее количество деревьев, чем на севере. В среднем же для скверов применяют 100—200 деревьев на 1 га территории.

 

Баланс территорий скверов в различной градостроительной ситуации в % от общей их площади:

 

Градостроительная ситуация	Зеленые насаждения	Дорожки и площадки	Декоративные сооружения, малые формы, цветники
Скверы на городских площадях, перекрестках улиц площадью до 1 га	65 — 75	25 — 35	5
То же, площадью более 1 га	70 — 80	20 — 30	5
В жилых районах, на жилых улицах, между домами, перед отдельными зданиями	75 — 85	15 — 25	5
На транспортных площадях и развязках, без допуска посетителей	97 — 100	—	3

Архитектурно-планировочная композиция скверов включает аллеи основного пешеходного движения, прогулочные тропы, площадки для отдыха. Ширину основных аллей рекомендуется принимать 4—6 м, а второстепенных — 1,5—4 м. Размещение входов на сквер зависит от организации всей системы пешеходного движения.

Скверы у общественных зданий (музеев, театров, кинотеатров, вокзалов и т. д.) предназначаются для кратковременного отдыха в ожидании сеанса или средств передвижения.

Иногда сквер из-за недостаточности размеров территории не может быть использован для отдыха и прогулок и поэтому служит только декоративным целям. Скверы на транспортных площадях и у развязок не рассчитываются на посетителей, в этих случаях их планировка прежде всего подчинена интересам создания безопасного движения транспорта. 

Общие нормы озеленения скверов:

Место размещения	Количество растений на 1 га
	деревьев	кустарников
На центральных площадях городов (для отдыха, с размещением монументов или фонтанов)	80 — 100	1000 — 1200
Перед значительными архитектурными сооружениями (для отдыха, без монументов)	30 — 50	1500 — 2000
На площадях города (для регулирования потоков транспорта)	—	1000 — 1200
Там же (для отдыха, при окружающей застройке, не включающей значительные архитектурные сооружения)	100 — 120	1000 — 1200
На улицах (между зданиями или на углах)	120 — 150	1200 — 1500

 

Озеленение решается свободными группами на просторных газонах и посадками, подчеркивающими направление движение потоков. Используемые для обсадки скверов деревья и кустарники должны обладать устойчивостью к дыму и газам и одновременно отличаться высокими декоративными свойствами.

 

В скверах особое внимание уделяется качеству инженерного благоустройства территории и особенно мощению аллей и площадок. Естественный камень, гравий, кирпич, бетонные плитки хорошо сочетаются с газонами, цветами, водоемами, бассейнами и фонтанами.

 

Екатеринбург. Сквер в историческом центре: 1 — пруд; 2 — плотина; 3 — канал в русле реки Исеть; 4 — здание музея; 5 — минералы под открытым небом

Юрмала. Сквер у памятника Горькому и Райнису: 1 — памятник; 2 — смотровая площадка; 3 — дорожки до реконструкции; 4 — деревья; 5 — кустарники; 6 — группы цветов; 7 — лес

Рига. Сквер на пл. Чернышевского: 1 — деревья существующие; 2 — деревья проектируемые; 3 — декоративные кустарники; 4 — стриженые изгороди; 5 — цветники; 6 — бассейн; 7 — скамьи

Таллинн. Сквер на Вышгороде: 1 — деревья существующие; 1а — деревья проектируемые; 2 — хвойные; 3 — кустарники в группах; 4 — кустарники в живой изгороди; 5 — газон; 6 — цветники из многолетников; 7 — вьющиеся; 8 — мощение бетонной плиткой; 9 — колодец; 10 — лестница; 11 — песочница; 12 — смотровая площадка; 13 — Домский собор

В Ленинградском сквере вокруг монумента Петра I «Медный всадник» особое место занимают старинные фонари, которым отводится роль гармоничного дополнения своеобразных ландшафтных композиций. Вместе с уникальной оградой их формы и силуэты напоминают о народных традициях, мастерстве их создателей и тонком понимании ими красоты.

Исторический сквер в г. Екатеринбурге является составной частью водно-зеленого диаметра города, который сформирован вдоль течения реки Исеть. Сквер решен приемами регулярной планировки и расположен у водосливной плотины верхнего пруда. Композиционная ось сквера представляет собой систему водных зеркал. К каналу и водоемам спускаются гранитные ступени, за которыми расположены живописные композиции из растений лиственных и хвойных пород. В оформлении сквера широко применяются местные горные породы и минералы в виде многотонных глыб уральских самоцветов. Прекрасно гармонируя с зеленью, они представляют собой живописные естественные скальные образования, придавая скверу специфический характер уральского пейзажа.

Важное место в композиционном решении сквера отводится реставрированным корпусам — памятникам архитектуры периода становления заводского Екатеринбурга, превращенным в настоящее время в интересные музеи.

В 1888 г. в Риге архит. Г. Куфальдом на месте бывшего войскового плаца (современная пл. Чернышевского) был разбит сквер. В начале 70-х годов нашего столетия, когда многие насаждения утратили свои декоративные качества, была проведена реконструкция сквера. В центре был устроен бассейн, вокруг разбиты цветники. Своеобразие скверу придают живописно разбросанные на газонах группы луковичных разнообразных цветов. Вдоль одной из протяженных сторон высажены декоративные кустарники: кизильник блестящий, бирючина обыкновенная, смородина альпийская и золотистая.

Реконструкция сквера у памятника Горького и Райниса в Юрмале была проведена с целью улучшения условий обозрения памятника, движения пешеходов, создания уюта, уединенных уголков для отдыха посетителей. Практически полностью изменена схема размещения пешеходных аллей и площадок. В оформлении широко использованы рододендроны разнообразных цветов, луговые цветы.

Сквер в виде двух террас создан на Вышгороде (в старой части Таллинна) по проекту Н. Таммоя. Популярное место находится за Домским собором, откуда открывается живописный вид на море и город. При строительстве домов, расположенных по границе сквера, широко использовался плитняковый камень, который стал основным материалом при создании каменистого цветника.

 

Основные типы городских скверов и малых садов: 1 — с преобладанием элементов рекламы; 2 — «сады-скульптуры»; 3 — декоративные (цветочные, водные и др.); 4 — для транзитного движения и кратковременного отдыха пешеходов; 5 — с преобладанием элементов информации; 6 — сад-выставка декоративно-прикладного искусства, фотографий и др.; 7 — мемориальные; 8 — тихого отдыха и прогулок; 9 — сохраненные природные участки; 10 — историко-архитектурные; 11 — мобильные (с передвижными малыми формами); 12 — детские игровые; 13 — полифункциональные для игр и отдыха; 14 — зрелищные, увеселительные сады

План сквера у Белорусского вокзала в Москве

План «орнаментального» сада для созерцательного отдыха «Ваза-паркен» (Стокгольм): 1 — декоративное мощение из бетонных  плит  и камня;  2 — площадки со скамьями; 3 — декоративные бассейны; 4 — трельяжи; 5 — подпорная стенка из естественного камня

Примеры планировки городских садов (Москва): а — сад им. Баумана; б — сад «Аквариум»

Примеры планировки существующих скверов (Москва): а — на пл. Коммуны перед театром Советской Армии; б — на пл. Лермонтова

 

Целями освоения дисциплины «Ландшафтное проектирование» являются: приобретение теоретических знаний и освоение практических приемов ландшафтного проектирования, нацеленных на формирование у студентов креативного мышления для решения творческих задач в области ландшафтного дизайна, а именно: изучение и анализ роли ландшафтного дизайна в дизайне среды и современной культуре; овладение основами ландшафтного проектирования на базе теории, приведенной в систему знаний; освоение методов и получение навыков в области ландшафтного проектирования. Ознакомление студентов с методами предпроектных исследований, с основами проектирования и строительства объектов ландшафтной архитектуры.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен:

знать: исторические закономерности развития стилей в ландшафтном проектировании; композиционные приёмы, присущие историческим стилям; теорию ландшафтного дизайна; методику ландшафтного дизайна;

основы проектирования ландшафтных объектов;

уметь: применять знания, полученные в ходе изучения дисциплины, при проектировании ландшафта; организовывать пространственную среду с преимущественным использованием «природных» компонентов: рельефа, воды и растительности; при организации ландшафтных композиций грамотно решать функционально-планировочные, санитарно-гигиенические и эстетические задачи; свободно владеть профессиональной терминологией; работать в библиотеках, архивах, Интернете.