Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
5_kurs_2_semestr_zaochnoe_otdelenie_dlya_studen...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
77.24 Кб
Скачать

http://sobes.tatarstan.ru/rus/info.php?id=631748

5 Курс заочное отделение (10 семестр)

Раздел II. Особенности организации социального обслуживания различных групп населения (отдельные социально-демографические группы)

Раздел II. Особенности организации социального обслуживания различных групп населения (отдельные социально-демографические группы)

Тема 14. Социальное обслуживание детей. Организация социального обслуживания детей сирот и детей и детей, оставшихся без попечения родителей

  1. Система социальной защиты детства: сущность, основные понятия, направления.

  2. Организация работы районных (городских) органов социальной защиты населения по назначению и выплате государственных пособий на детей.

  3. Система социального обслуживания детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

  4. Дополнительные гарантии для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

  5. Усыновление и приемная семья как формы социальной защиты несовершеннолетних детей.

  6. Опека и попечительство как форма социальной защиты несовершеннолетних детей.

7. Патронатное воспитание как форма социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Основные понятия:

государственные пособия на детей, технология назначения государственных пособий на детей, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей; программы чрезвычайных мер по предупреждению и пресечению бродяжничества, безнадзорности и попрошайничества детей, эксплуатации детского труда; меры по охране и защите детей, находящихся в особо тяжелых условиях; меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; социальная опека, попечительство, приемные семьи, семьи на выходные; права детей, находящихся под опекой и попечительством, усыновление (удочерение) как форма социальной защиты несовершеннолетних, патронатное воспитание как форма социальной защиты детей-сирот и детей, без попечения родителей, стационарные учреждения социального обслуживания детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, территориальные учреждения для детей и подростков, нуждающихся в социальной реабилитации, социальная защита детства.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Какова сущность социальной защиты детства?

2. Раскройте основные понятия системы социальной защиты детства.

3. Перечислите основные направления социальной защиты детства.

4. Как происходит процесс выплаты государственных пособий на детей?

5. В чем сущность социального обслуживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

6. Перечислите дополнительные гарантии для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

7. Назовите сходства и различия опеки и попечительства.

8. Преимущества и недостатки системы патронатного воспитания.

9. Как осуществляется процесс усыновления?

10. Какие требования органы опеки и попечительства предъявляют потенциальным приемным родителям?

11. Охарактеризуйте функции территориальных учреждений для детей и подростков, нуждающихся в социальной реабилитации.