- •1. Vymezení pojmu management, vývoj managementu od konce devatenáctého století do třicátých let dvacátého století. (Lekce 1. Slide 7-29)
- •2. Management čtyřicátých ať sedmdesátých let 20. Století (lekce 1. Slide 31-47)
- •3. Management konce 20. Století (lekce 1. Slide 49-57)
- •4. Prostředí managementu, postavení manažera V organizaci, profil manažera. (Lekce 2. Slide 4-15)
- •5. Koncepty manažerských funkcí a manažerských rolí. (Lekce 2. Slide 20-33)
- •6. Manažerská kariéra, manažerská etika. (Lekce 2. Slide 35-43)
- •7. Teoretická východiska rozhodování (typy rozhodování, stránky a teorie rozhodování). (Lekce 3. Slide 3. Slide 8-14)
- •8. Rozhodovací proces, klasifikace rozhodovacích problémů, rozhodovací procesy za jistoty, rizika a nejistoty. (Lekce 3. Slide 13-17)
- •14. Organizační formy (funkční, divizní, výhody a nevýhody). (Lekce 5. Slide 23-38)
- •15. Organizační formy (hybridní, doplňkové, výhody a nevýhody). (Lekce 5. Slide 39-42)
- •16. Vývojové tendence V organizační architektuře (strategické aliance, síťové struktury, virtuální organizace, výhody a nevýhody). (Lekce 5. Slide 60-68)
- •17. Význam a funkce řízení lidí, personální audit. (Lekce 6. Slide 6. Slide 9-10. Slide 46-48)
- •18. Rozhodující personální aktivity (řízení kariéry, personální plánování, zabezpečení
- •19. Rozhodující personální aktivity (péče o rozvoj pracovníků, hodnocení a odměňování pracovníků, bozp, investice do lidí). (Lekce 6. Slide 34-44)
- •20. Motivování (poslání motivování, koncepce racionálně-ekonomického chování
- •21. Motivování (koncepce uspokojování potřeb – Maslow, Herzberg, McGregor).(Lekce 7. Slide 16-34)
- •22. Ovlivňování (přímé a nepřímé nástroje), koordinace. (Lekce 7. Slide 42-46. Slide 71-73)
- •23. Vedení lidí (vedení prostřednictvím sdílené vize, koučování, zmocňování, týmová práce). (Lekce 7. Slide 55-69)
- •24. Pojetí kontroly (členění kontrolních procesů, fáze kontroly, hodnotící kriteria).(Lekce 8. Slide 9-18)
- •25. Projektování kontrolního systému organizace (funkce, účel, předmět, subjekt, periodicita, způsob a metody kontroly). (Lekce 8. Slide 20-32)
- •26. Firemní krizové řízení (příčiny, protikrizové preventivní aktivity, ekonomické krizové situace). (Lekce 9. Slide 8-28)
- •28. Obecné zásady úspěšné komunikace (sdělování, naslouchání, filtrování sdělení, asertivní komunikace, písemná komunikace). (Lekce 10. Slide 7-20)
- •29. Komunikace V řízení (vnitřní a vnější komunikace, porady, elektronická komunikace). (Lekce 10. Slide 22-43)
- •30. Strategický management (východiska, strategické přístupy, typologie strategií). (Lekce 11. Slide 8-11. Slide 23-28)
- •31. Strategický management (metody a techniky). (Lekce 11. Slide 30-44)
- •32. Strategický cyklus. (Lekce 11. Slide 46-62)
8. Rozhodovací proces, klasifikace rozhodovacích problémů, rozhodovací procesy za jistoty, rizika a nejistoty. (Lekce 3. Slide 13-17)
Rozhodovací proces — řešení problémů s více variantami řešení.
Klasifikace rozhodovacích problemů
Dobře strukturované problémy
- rozhodování o velikosti objednávky materiálu.
Špatně strukturované problémy:
- změna organizační struktury, výstavba nové továrny atd.
Varianty rozhodování
Za jistoty — rozhodovatel ví, který stav nastane a jaké budou důsledky variant.
V podmínkách rizika — zná pravděpodobnost, s jakými stavy situace nastanou.
Za nejistoty — nezná pravděpodobností, s jaké situace nastané.
Neurčitost — rozhodovatel nezná možné situace.
9. Struktura rozhodovacích procesů. (Lekce 3. Slide 19-20)
- identifikace rozhodovacích problémů,
- analýza a formulace,
- stanovení kritérií hodnocení variant,
- tvorba variant řešení rozhodovacích problémů,
- stanovení důsledků,
- výběr varianty určené k realizaci,
- realizace zvolené varianty rozhodování,
- kontrola výsledků realizované varianty.
10. Místo plánování v manažerských činnostech, poslání a klasifikace plánů. (Lekce 4. Slide 6-14)
- vyžaduje cílevědomé jednání,
- mít představu, kam by řízený objekt měl směřovat,
Každý plán by měl svým obsahem dát odpověď na dvě otázky:
- čeho se má dosáhnout (cíl),
- jakým způsobem se to má dosáhnout (aktivity, zdroje)
Členění plánů
- dlouhodobé
- střednědobé
- kratkodobé
* strategické
* taktické
* operativní
11. Základní atributy plánů. (Lekce 4. Slide 25)
- cíle,
- aktivity,
- zdroje,
- termíny,
- odpovědnosti.
Cíl je konkretizovaná představa budoucího výsledku
SMART
- jasné vymezené
- měřitelné, přijaté
- realistické
- sledovatelné
Aktivity
- opatření
- činnosti
- úkoly
Zdroje
Materialní a nemateriální prvky
- know-how
- infrastruktura
12. Postup při sestavování plánů, řízení podle cílů. (Lekce 4. Slide 29-38)
Plánování je zaměřeno na stanovení budoucích stavů organizace a cest k jejích dosažení.
Řízení podle cílů využívá k usnadnění formulace, sladění, harmonickému plnění a kontrole soustavy podnikových cílů.
Postupný rozklad cílů, spoluprace manažerů nizších řídicích úrovní na formování cílů vyšší řídicí úrovně.
13. Organizační architektura (prvky organizační architektury, vliv decentralizace, přínosy (lekce 5. Slide 9-18)
Základními prvky organizační architektury a organizování jsou:
- specializace,
- koordinace,
- vytváření útvarů,
- rozpětí řízení,
- dělba kompetencí.
Specializace — nalézt optimální specializaci člověka v daném systému.
Decentralizace
Organizační pyramida je plošší, počet organizačních úrovní menší
Přinosy delegování
Pozitivum — rozhodování je přeneseno do míst, kde mají informace a zkušenosti.
Negativum — zvyšuje nároky na koordinaci a na počet manažerů.
14. Organizační formy (funkční, divizní, výhody a nevýhody). (Lekce 5. Slide 23-38)
Funkční — seskupování pracovníků do útvaru podle podobnosti úkolů, zkušeností, kvalifikace a aktivit (pracovnici pro výroby, finance atd.)
Výhody — efektivní využívání zdrojů, rozvoj kvalifikace pracovniků.
Nevýhody — menší inovační aktivita, špatná koordinace útvary.
Divizní — přechod k decenralizovanému řízení a vytvoření nižších organizačních celků (divizí).
Východy — styk se zákazníky je operativnější, výsledky divizí jsou průhlednější.
Nevýchody — nižší specializace pracovníků, koordinace je obtížná.
