|
|
|
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
КАФЕДРА КОММУНАЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ И ГИГИЕНЫ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
|
||
ОТЧЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА ПОЛУГОДИЕ |
||
5 КУРС ҚОҒАМДЫҚ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ ФАКУЛЬТЕТІНІҢ «Медициналық профилактикалық» мамандығы бойынша СТУДЕНТЕРІНЕ « ҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМДЕР ҰЙЫМДАРЫНДАҒЫ ПЕДИАТР МЕН САНИТАРЛЫҚ ДӘРІГЕРДІҢ БІРЛЕСКЕН ІС - ӘРЕКЕТІ»
2014-2015 Оқу жылына арналған емтихан тест сұрақтары
1. Дене бітімінің дамуына кешенді баға беру тәсілінің бірінші кезеңінде не
анықталады:
1. баланың дене дамуының жеке параметрлерін, топтардың орташа параметрлерімен салыстыру
2. баланың дене бітімінің даму көрсеткішінің, берілген жас
тобындағы орташа арифметикалық көрсеткіштен қанша сигмаға ауытқуы
3. бой ұзындығы 1 см. өзгергенде, кеуде шеңбері мен дене салмағы қанша көлемге өзгеретіні
4. биологиялық жастың календарлық жаспен сәйкес келуі, озуы немесе қалуы +
5. организмнің функционалдық мүмкіндігі
2. Жеке баланың дене бітімінің дамуын ұзақ уақыт
бойы зерттеуде қолданылатын тәсіл қалай аталады:
1.генерализацияланған
2.жекелендіру+
3.массалық
4. биологиялық
5. центильді әдіс
3. Дене бітімінің даму деңгейін анықтайтын стандарттарды өңдеуде қолданылатын тәсіл
1. копи пара әдіс
2. жекелендіру:
3. ұжымдық әдіс
4. центильді әдіс
5. генерализацияланған+
4. Дене бітімінің дамуына кешенді баға беру тәсілі нені анықтайды:
1.денсаулық жағдайы
2.психологиялық даму деңгейін
3.биологиялық даму деңгейін
4.биологиялық даму деңгейі мен морфофункционалдық жағдайын+
5.морфофункционалдық жағдайы мен психофизиологиялық даму деңгейін
5. Антропометриялық көрсеткіштерді статистикалық өңдеуден өткізудің бастапқы кезеңі:
1жиналған материалдарды вариациалық өңдеу
2.материалдарды арифметикалық өңдеу
3.жиналған материалдарды матиматикалық өңду
4.жиналған материалдарды статистикалық өңдеу
5.жиналған материалдарды мұқия тексеру+
6. Жеке баланың немесе белгілі ұжымның дене бітімінің дамуын ұзақ уақыт бойы
зерттеунылатын тәсіл қалай аталады:.
1.регрессиялық
2.жалпылама
3..жекелендіру+
4.сигмадан ауытқу иәсілі
5.корректорлық
7 . Дене бітімі дамуының физиометриялық көрсеткіштеріне жатады:
1.кеуде шеңбері
2дене ұзындығы
3.дене салмағы
4.өкпенің тіршілік сиымдылығы+
5.бөксе шеңбері
8. Биологиялық жас, қандай көрсеткіштермен сипатталады:
1.тұрақты тістер санымен+
2.кеуде шеңбері
3.дене куші
4.өкпенің тіршілік сиымдылығы
5.дене салмағы
9 Антропометрлік көрсеткіштерге не жатады:
1.мектеп оқушыларының оқу үлгерімі
2.интелектуальды даму
3.жыныстық белгілері
4.бой ұзындығы+
5.экстенсивті
10. Соматоскопиялық көрсеткіштер:
1.бой ұзындығы мен дене салмағы
2.тірек -қимыл қозғалыс аппаратының жағдайы+
3.кеуде шеңбері
4.қол күші
5.пульс жиілігі, өкпенің тіршілік сиымдылығы
11.Физикалық даму стандарттарын құрастыру, мына көрсеткіштер бойынша жүргізіледі:
1. биологиялық даму
2. ұлт ерекшелікері+
3. морфофункционалды жағдайы
4. физиологиялық
5. жыныстық жетілу
12. Регрессия шкала таблицасының негізіне не жатады:
1.бой ұзындығы мен биологиялық даму
2.бой ұзындығы мен дене салмағының байланысы+
3.бой ұзындығы, дене салмағы, өкпенің тіршілік сиымдылығы
4.бой ұзындығы мен кеуде шеңберінің байланысы
5.екінші жыныстық белгілер
13. Жеке баланың физикалық дамуынын бағалау кезіндегі регрессия коэфиценті көрсетеді :
1. жеке ауытқу белгілерінің колемі
2. бой ұзындығы 1 см. өзгергенде, кеуде шеңбері мен дене салмағы қанша көлемге өзгеретіні
3. бой ұзындығы 1см өзгергенде,дене салмағы мен кеуде шеңберінің әр бір көлеміне өзгеруі+
4. берілген корсеткіштердін әр бір көлеміне
5. берілген корсеткіштін ортақ өлшеміне
14. Балалардың өсуі мен дамуының негізгі заңдылықтарын атаңыз:
1.жөғарғы резистеннтілік
2.жыныстық жетілмегендік
3.акселерация+
4.ретордация
5.органдар мен жүйелердің өсуі мен дамуының біркелкілігі
15. Дене бітімінің дамуына кешенді баға беру тәсіліне кіреді:
1.аурушылдыққа анализ жасау
2.әлуметтік жағдайына баға беру деңгейі
3.жекелендіру тәсілі
4.ішкі орта құрамына баға беру
5.морфофункционалдық көрсеткішке баға беру+.
16. Организмнің функционалдық жағдайы қалай анықталады:
1.бір жыл ішіндегі жедел аурулар санына байланысты
2.антропометрлік зерттеулер арқылы
3.ретроспективті әдіспен
4.функционалдық сынамалар арқылы+
5.регрессия анализі тәсілі бойынша
17. Биологиялық даму, қандай көрсеткіштермен сипатталады:
1. кеуде шеңберінің көлемі
2.бірінші жыныстық белгілер
3 . алмағы
4. тұрақты тістер саны+
5.бұлшық ет күші
18. Дене бітімінің дамуына баға берген кезде, регрессия коэффициенті нені көрсетеді:
1.белгінің жеке ауытқу көлемін
2.белгілердің арасындағы байланыс көлемін
3 бой ұзындығы 1 см өзгергенде дене салмағы мен кеуде шеңбері қанша өзгеретінін+
4. берілген белгінің орташа көлемінің сенімділігін
5. берілген белгінің орташа көлемін
19. Жеке баланың дене бітімінің дамуына баға берген кезде сигма регрессиясы
нені көрсетеді:
1.жеке дамудан ауытқу көлемі+
2.белгілердің арасындағы байланыс көлемін
3.бой ұзындығы 1 см өзгергенде дене салмағы мен кеуде шеңбері қаншалықты
өзгеретінін